PENGEMBANGAN JOBSHEET BERBASIS PRODUK PADA MATA KULIAH PRAKTEK RANGKAIAN ELEKTRONIKA PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG
DOI:
https://doi.org/10.31933/emtj.v1i1.304Keywords:
Jobsheet based products, Electronic circuit PracticeAbstract
This article aims to know (1) the validity of jobsheet based products (2) practicalities jobsheet based products and (3) the effectiveness of the jobsheet based product the training Electronic circuit Practice study program Electrical Engineering Industry. This research methods 4-D development research, Types of data is primary data where the data provided by the experts, lecturers and students. An analysis of the data used are technical data descriptive analysis was to describe kevalidan, practicality and effectiveness of using jobsheet based products. The research concluded that the validity of jobsheet based products according to the expert of experts are at a percentage of 92%, whereas for the practicalities jobsheet based products derived from lecturers are on a percentage of 76.67%, and for the effectiveness of jobsheet based product obtained from the students were in the percentage 83.87. from the result of this research it can be conclude the jobsheet based on product is a valid, practical and effectively to used at the training of Practice Electrinic Circuits, study program Electrical Engineering Of Engineering Faculty in Padang State University.
References
Akker, Jan Van Den. (1999). Design Approaches and Tools in Education and Training. Dordrecht: Kluwer Academic Publisher.
A.M. Sardiman. (2007). Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Anderson, Lorin W. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objective. New York: David Mckay Company, Inc.
Ansyar, Rayandra. (2011). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada.
Arief, S. Sadiman. dkk. (2003). Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arwita. (2010). Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia dengan Pendekatan Eksperimen Pada Materi Termokimia untuk Siswa SMA Kelas XI IPA. Tesis Program Pascasarjana UM Jakarta.
Azhar, Arsyad. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Basir, Barthos. (1992). Manajemen Kearsipan untuk Lembaga Negara, Swasta, dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Borg, Walter, R. (1978). Educational Research, an Introduction. New York: Longman Icn.
Conny, R. Semiawan. (1998). Pendidikan Tinggi Peningkatan Kemampuan Manusia Sepanjang Hayat Seoptimal Mungkin. Jakarta: DIRJEN DIKTI.
Ganefri. (2013). The Development of Production-Based Learning Approach to Entrepreneurial Spirit for Engineering Students. Journal Asian Social. Science; Vol. 9, No. 12; 2013. ISSN 1911-2017 E-ISSN 1911-2025
Hardjito. (2004). Peran Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Ditinjau Dari Prespektif Pendidikan Progresif. Jakarta: Pusat Teknologi Komunikasi Dan Informasi Pendidikan Depdiknas.
Heinich, Robert. (2005). Intructional Media; and The New Technologies of Intruction. New York: Macmilan Publishing Company.
Manan. (2004). Perencanaan Pembelajaran Kejuruan. Bab VII “Pembuatan Job Sheet”. UNM Makasar.
Mursid, R. (2013). Pengembangan Model Pembelajaran Praktik Berbasis Kompetensi Berorientasi Produksi. Tesis Program Pascasarjana UNIMED Medan.
Nana Sudjana, Ahmad Rivai. (2010). Media Pengajaran (Penggunaan dan Pembuatannya). Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Nana S. Sukmadinata. (2009). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Newby, Timoty J at all. (2000). Istructional Technology for Teaching and Learning. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Notoatmidjo, Soekidjo. (2009). Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Novianty, I. (2012). Efektifitas Pengembangan Modul Materi Analisis Elektrokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasis Belajar Dan Persepsi Siswa Kelas XI Semester 1 Kompetensi Keahlian Kimia Analisis SMKN 7 Malang. Tesis Program Pascasarjana Universitas Malang.
Oemar Hamalik. (1980). Media Pendidikan. Bandung: Penerbit Alumni.
Peraturan Pemerintah RI Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Rasyid. (1985). Media pembelajaran. Bandung. Program Pasca Sarjana IKIP Bandung
Ridwan. (2002). Ketercapaian Prestasi Belajar. Bandung: Alfa Beta.
Risma. (2011). Media Pembelajaran. Surakarta. UNS Press
Rusman, dkk. (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanaky, Hujair. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania Press.
Sanjaya, Winna. (2006). Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan.Penerbit: Kencana Prenada Media Grup. Jakarta.
Sarbian. (2009). Handout untuk Mata Kuliah Praktik. UII. Yogyakarta
Smaldino, Sharon E, dkk. (2012). InstructionalTechnology And Media For Learning Ninth edition. New Jersey Columbus, Ohio: PEARSON Merrill Prentice Hall.
Soekidjo. (2009). Media Pembelajaran. Semarang: Alfa Beta
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV.Alfabeta.
Sukarjo dan Rr. Lis Permana Sari. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta. FMIPA UNY
Sunarto. (2009) Pengertian Prestasi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Supriyadi, Edy. Dkk. (1997) Pedoman Umum Pengembangan Bahan Ajar Kejuruan. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Institut keguruan dan ilmu pendidikan Yogyakarta.
Thiagarajan. (1974). Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children: A Sourcebook. Indiana: Indiana University
Thompson, J. F. (1973). Foundations of Vocational Education: Social and Philosophical Concepts. New Jersey: Prentice-Hall.
Trianto, (2007). Mendesain Model Pengembangan Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Surabaya: Kencana Prenada Group.
UNP. (2011). Pedoman Akademik UNP. Padang: Percetakan UNP
A.M. Sardiman. (2007). Interaksi Dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Anderson, Lorin W. (2001). A Taxonomy for Learning, Teaching and Assessing: A Revision of Bloom’s Taxonomy of Educational Objective. New York: David Mckay Company, Inc.
Ansyar, Rayandra. (2011). Kreatif Mengembangkan Media Pembelajaran. Jakarta: Gaung Persada.
Arief, S. Sadiman. dkk. (2003). Media Pendidikan Pengertian, Pengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Arwita. (2010). Pengembangan Modul Pembelajaran Kimia dengan Pendekatan Eksperimen Pada Materi Termokimia untuk Siswa SMA Kelas XI IPA. Tesis Program Pascasarjana UM Jakarta.
Azhar, Arsyad. (2002). Media Pembelajaran. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.
Basir, Barthos. (1992). Manajemen Kearsipan untuk Lembaga Negara, Swasta, dan Perguruan Tinggi. Jakarta: PT. Bumi Aksara.
Borg, Walter, R. (1978). Educational Research, an Introduction. New York: Longman Icn.
Conny, R. Semiawan. (1998). Pendidikan Tinggi Peningkatan Kemampuan Manusia Sepanjang Hayat Seoptimal Mungkin. Jakarta: DIRJEN DIKTI.
Ganefri. (2013). The Development of Production-Based Learning Approach to Entrepreneurial Spirit for Engineering Students. Journal Asian Social. Science; Vol. 9, No. 12; 2013. ISSN 1911-2017 E-ISSN 1911-2025
Hardjito. (2004). Peran Guru Dalam Pemanfaatan Media Pembelajaran Ditinjau Dari Prespektif Pendidikan Progresif. Jakarta: Pusat Teknologi Komunikasi Dan Informasi Pendidikan Depdiknas.
Heinich, Robert. (2005). Intructional Media; and The New Technologies of Intruction. New York: Macmilan Publishing Company.
Manan. (2004). Perencanaan Pembelajaran Kejuruan. Bab VII “Pembuatan Job Sheet”. UNM Makasar.
Mursid, R. (2013). Pengembangan Model Pembelajaran Praktik Berbasis Kompetensi Berorientasi Produksi. Tesis Program Pascasarjana UNIMED Medan.
Nana Sudjana, Ahmad Rivai. (2010). Media Pengajaran (Penggunaan dan Pembuatannya). Bandung: Sinar Baru Algesindo.
Nana S. Sukmadinata. (2009). Metode penelitian pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Newby, Timoty J at all. (2000). Istructional Technology for Teaching and Learning. New Jersey: Prentice-Hall, Inc.
Notoatmidjo, Soekidjo. (2009). Pengembangan Sumber Daya Manusia. Jakarta: Rineka Cipta.
Novianty, I. (2012). Efektifitas Pengembangan Modul Materi Analisis Elektrokimia Berbasis Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasis Belajar Dan Persepsi Siswa Kelas XI Semester 1 Kompetensi Keahlian Kimia Analisis SMKN 7 Malang. Tesis Program Pascasarjana Universitas Malang.
Oemar Hamalik. (1980). Media Pendidikan. Bandung: Penerbit Alumni.
Peraturan Pemerintah RI Nomor 32 Tahun 2013 tentang Standar Nasional Pendidikan.
Rasyid. (1985). Media pembelajaran. Bandung. Program Pasca Sarjana IKIP Bandung
Ridwan. (2002). Ketercapaian Prestasi Belajar. Bandung: Alfa Beta.
Risma. (2011). Media Pembelajaran. Surakarta. UNS Press
Rusman, dkk. (2011). Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi. Jakarta: Rajawali Pers.
Sanaky, Hujair. (2009). Media Pembelajaran. Yogyakarta: Safiria Insania Press.
Sanjaya, Winna. (2006). Strategi Pembelajaran: Berorientasi Standar Proses Pendidikan.Penerbit: Kencana Prenada Media Grup. Jakarta.
Sarbian. (2009). Handout untuk Mata Kuliah Praktik. UII. Yogyakarta
Smaldino, Sharon E, dkk. (2012). InstructionalTechnology And Media For Learning Ninth edition. New Jersey Columbus, Ohio: PEARSON Merrill Prentice Hall.
Soekidjo. (2009). Media Pembelajaran. Semarang: Alfa Beta
Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif. Bandung: CV.Alfabeta.
Sukarjo dan Rr. Lis Permana Sari. (2009). Metodologi Penelitian Pendidikan. Yogyakarta. FMIPA UNY
Sunarto. (2009) Pengertian Prestasi Belajar. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Supriyadi, Edy. Dkk. (1997) Pedoman Umum Pengembangan Bahan Ajar Kejuruan. Fakultas Pendidikan Teknologi dan Kejuruan Institut keguruan dan ilmu pendidikan Yogyakarta.
Thiagarajan. (1974). Instructional Development for Training Teachers of Exceptional Children: A Sourcebook. Indiana: Indiana University
Thompson, J. F. (1973). Foundations of Vocational Education: Social and Philosophical Concepts. New Jersey: Prentice-Hall.
Trianto, (2007). Mendesain Model Pengembangan Inovatif-Progresif: Konsep, Landasan, dan Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Surabaya: Kencana Prenada Group.
UNP. (2011). Pedoman Akademik UNP. Padang: Percetakan UNP
Downloads
Published
2021-05-01
How to Cite
Anshar, C. N. ., ., G., & Kusumaningrum, I. . (2021). PENGEMBANGAN JOBSHEET BERBASIS PRODUK PADA MATA KULIAH PRAKTEK RANGKAIAN ELEKTRONIKA PROGRAM STUDI TEKNIK ELEKTRO INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG. Ekasakti Engineering Journal, 1(1), 22–32. https://doi.org/10.31933/emtj.v1i1.304
Issue
Section
Articles
