YUDI HENDRILIA; MUHAMMAD SUKRON FAUZI; DWI HADITA AYU; ARCHRISTHEA AMAHORU; SEPTI FITRIANA. PERAN KECERDASAN EMOSIONAL (EQ) DALAM PEMBELAJARAN: STUDI LITERATUR DARI PERSPEKTIF PSIKOLOGI PENDIDIKAN. Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 617–626, 2024. Disponível em: https://ejurnal-unespadang.ac.id/index.php/EJPP/article/view/1172. Acesso em: 22 dec. 2024.