Melany Tri Ananda, Atri Waldi, Arwin, and Reinita. 2024. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE ROLE REVERSAL QUESTION”. Ekasakti Jurnal Penelitian Dan Pengabdian 4 (1):240-47. https://doi.org/10.31933/ejpp.v4i1.1199.