2026-06-02T16:48:49Z https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/oai

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/88 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

THE CRIMINAL APPLICATION OF THE CRIMINAL ACTION OF THIEVES WITH COLLECTIVE APPLICATION: Studi Perbandingan Putusan Nomor: 976/Pid.B/2018/Pn.Pdg dan Putusan Nomor 890/Pid.B/2018/Pn.Pdg PENERAPAN PIDANA PADA TINDAK PIDANA PENCURIAN DENGAN PEMBERATAN YANG DILAKUKAN SECARA BERSAMA-SAMA : Studi Perbandingan Putusan Nomor: 976/Pid.B/2018/Pn.Pdg dan Putusan Nomor 890/Pid.B/2018/Pn.Pdg Prayitno, Rangga Faniyah, Iyah Rosmelly, Wirna pencurian pasal 363 bersama-sama pidana theft article 363 together criminal The crime of theft with a weight that is carried out jointly as regulated in Article 363 and Article 365 of the Criminal Code is called theft with qualifications. Theft with a weighting carried out jointly in Decision Number: 976 / Pid.B / 2018 / Pn.Pdg and Number 890 / Pid.B / 2018 / Pn.Pdg by using a comparison of the verdict where in the Decision Number: 976 / Pid. B / 2018 / Pn.Pdg, the two defendants were punished with different sentences while in Decision Number 890 / Pid.B / 2018 / Pn.Pdg was punished with the same sentence, even though the articles applied were the same Article 363 Paragraph (1) the 4th Criminal Code. Tindak pidana pencurian dengan pemberat yuang dilakukan secara bersama-sama yang diatur dalam Pasal 363 dan Pasal 365 KUHP dinamakan pencurian dengan kualifikasi. Pencurian dengan pemberatan yang dilakukan secara bersama-sama pada Putusan Nomor: 976/Pid.B/2018/Pn.Pdg dan Nomor 890/Pid.B/2018/Pn.Pdg dengan menggunakan perbandingan putusan dimana pada Putusan Nomor: 976/Pid.B/2018/Pn.Pdg kedua terdakwa di hukum dengan hukuman yang berbeda sedangkan pada Putusan Nomor 890/Pid.B/2018/Pn.Pdg di hukum dengan hukuman yang sama, walaupun pasal yang diterapkan sama-sama Pasal 363 Ayat (1) ke 4 KUHP. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/88 10.31933/ejpp.v1i1.88 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 9-23 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/88/193

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/89 2025-02-12T21:18:26Z EJPP:ART driver

PENGARUH USIA, UKURAN, DAN INDEPENDEN DEWAN KOMISARIS TERHADAP AGRESIVENSI PAJAK: PENGARUH USIA, UKURAN, DAN INDEPENDEN DEWAN KOMISARIS TERHADAP AGRESIVENSI PAJAK Rinanda, Yessi Yuli Ardiany Usia Dewan Komisaris, Ukuran Dewan Komisaris, Independensi Dewan Komisaris, Agresivitas Pajak, Return On Assets, Leverage. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menguji pengaruh Umur, Ukuran, dan Independensi Dewan Komisaris terhadap Agresivitas Pajak. Usia dewan komisaris, ukuran dewan komisaris, dan independen dewan komisaris digunakan sebagai variabel independen dan agresivitas pajak (PPA) digunakan sebagai variabel dependen. Dan dua variabel yang digunakan sebagai variabel kontrol adalah Return On Assets (ROA) dan Leverage. Data dari laporan keuangan dan laporan tahunan tahun 2011 sampai dengan 2017. Sampel penelitian ini adalah 266 perusahaan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Umur, Ukuran, dan Independensi Dewan Komisaris berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Agresivitas Pajak (ETR). Return On Assets (ROA) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Tax Aggressiveness (ETR). Sedangkan Leverage berpengaruh tidak signifikan terhadap Agresivitas Pajak (ETR). LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/89 10.31933/ejpp.v1i1.89 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 41-55 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/89/194 Copyright (c) 2020 Yessi Rinanda, Yuli Ardiany https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/92 2025-02-12T21:20:01Z EJPP:ART driver

VALIDITAS ANGKET FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KECANDUAN GAME ONLINE PADA SISWA SMA SWASTA SE-KOTA PADANG VALIDITAS ANGKET FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHIKECANDUAN GAME ONLINEPADA SISWA SMA SWASTA SE-KOTAPADANG Nela, Nela Sari Yolanda Yessy Marzona kecanduan game online angket aspek validitas Kecanduan Game Online Angket Aspek Validitas Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat faktor-faktor yang mempengaruhi kecanduan bermain game online. Melihat perkembangan game online saat ini, dampak negatifnya yaitu kecanduan. Oleh karena itu dibuatlah angket untuk melihat tingkat kecanduan siswa SMA swasta se-kota Padang. Sebelum angket disebarkan maka perlu diperlukan validasi terhadap angket. Angket di validasi oleh 3 validator yaitu 2 ahli matematika dan 1 ahli Bahasa. Aspek-aspek yang dinilai oleh validator adalah aspek Bahasa, aspek permasalahan dan aspek tujuan. Hasil validasi  menunjukkan bahwa angket sudah valid dari setiap aspek yang dinilai. Penelitian ini memiliki tujuan untuk melihat faktor-faktor yang mempengaruhi kecanduanbermain game online. Melihat perkembangan game online saat ini, dampak negatifnya yaitukecanduan. Olehkarena itu dibuatlah angket untuk melihat tingkat kecanduan siswa SMAswasta se-kota Padang. Sebelum angket disebarkan maka perlu diperlukan validasi terhadapangket. Angket di validasi oleh 3 validator yaitu 2 ahli matematika dan 1 ahli Bahasa. Aspek-aspek yang dinilai oleh validator adalah aspek Bahasa, aspek permasalahan dan aspek tujuan.Hasil validasi menunjukkan bahwa angket sudah valid dari setiap aspek yang dinilai. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/92 10.31933/ejpp.v1i1.92 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 1-8 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/92/195 Copyright (c) 2020 Nela Sari Yolanda Nela, Yessy Marzona https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/93 2024-12-11T06:01:39Z EJPP:ART driver

TINJAUAN TERHADAP TRANSAKSI KONTRAK PERPINDAHAN PEMAIN SEPAK BOLA CLUB SEMEN PADANG F.C naga, Naldi Gantika fahrul, Fahrul Yuwanda transaksi kontrak sepak bola semen padang fc Football fame is no longer just a game or a physical sport, but football has become a profitable business for some. No exception in Indonesia, the popularity and existence of the business in it have made the foot sport intensively held in villages, cities with the format of village tournaments or better known as Tarkam until an official competition under the PSSI was called Liga 1. A tantalizing profit for those who are involved in football is one of the bases for entrepreneurs or millionaires to establish young football academies, invest, and establish professional clubs. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/93 10.31933/ejpp.v1i1.93 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 56-69 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/93/196 Copyright (c) 2020 Naldi Gantika, Fahrul Yuwanda https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/94 2025-02-12T21:20:48Z EJPP:ART driver

ANALISIS LAPORAN ARUS KAS PADA DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA KABUPATEN SOLOK TAHUN ANGGARAN 2019: ANALISIS LAPORAN ARUS KAS PADA DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA KABUPATEN SOLOK TAHUN ANGGARAN 2019 Melli Herfina Hengky Saputra Laporan arus kas, Standar Akuntansi Pemerintahan. Laporan arus kas adalah salah satu laporan keuangan yang digunakan oleh keluarga, perusahaan dan pemerintah, baik pemerintah daerah maupun pemerintah pusat, dimana laporan ini sangat berguna bagi pengguna laporan keuangan untuk memperolah gambaran tentang mutasi kas akibat dari aktivitas yang dilakukan. Penelitian ini bertujuan Untuk mengetahui apakah laporan arus kas pada Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Solok sudah berjalan dengan efektif dan untuk mengetahui kinerja Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Solok berdasarkan laporan arus kas. Metode analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dimana, metode deskriptif adalah teknik yang menggolongkan, menganalisis, dan menginterpretasikan data yang diperoleh sehingga dapat memberikan gambaran yang jelas mengenai keadaan yang diteliti. Dinas Komunikasi dan Informatika Kabupaten Solok sudah menyajikan laporan arus kas dengan baik dan efektif sesuai dengan Peraturan Pemerintah Nomor 24 Tahun 2005 tentang Standar Akuntansi Pemerintah dimana penyajian laporan tersebut sudah mencantumkan Laporan Realisasi Anggaran (LRA), Neraca, Laporan Arus Kas dan Catatan Atas Laporan Keuangan. Dari Catatan Atas Laporan Keuangan Dinas Komunikasi dan Informatika  Tahun 2019, dapat disimpulkan bahwa kinerja Dinas Kominfo sudah berjalan dengan baik dengan pencapaian Pendapatan Asli Daerah (PAD) Dinas Kominfo mencapai angka yang lebih dari 100% dan secara umum sasaran-sasaran strategis yang ditetapkan dalam Rencana Kerja Tahunan  Tahun 2019 telah dapat dipenuhi, meskipun rencana tersebut belum sepenuhnya tercapai 100%. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/94 10.31933/ejpp.v1i1.94 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 24-40 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/94/197 Copyright (c) 2020 Melli Herfina, Hengky Saputra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/96 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

SOCIAL DIALECT UTTERED BY INDIA COMMUNITY IN PADANG Mac, Mac Aditiawarman Yuli, Amelia Yuli Astuti code mixing change ethnic intial medial final deletion subtitution expansion permutation parapharse The language spoken by the masses of Indian descent in Padang is one of the social dialects that occurs in the city of Padang other than the Minangkabau dialect spoken by Chinese descendants, and the descendants of Nias. The ethnic customs of India in speaking and communicating have been accustomed to mixing their mother tongue with Minangkabau language, so that there has been a mixture of vocabulary that they say. Because the mixes are so swift, there has been mixed code-mixing in their language.               The approach in researching this problem is used in sociological approach to achieve the objectives of this research. The purpose of this study is to explain the language changes that occur among ethnic Indians in the city of Padang. The theory is implemented in researching the phenomenon of language changes that occur and studied by using linguistic theories. After obtaining the data, the authors make a formula of mixing code (code mixing) which is found in the speech of ethnic Indian in the city of Padang. This study uses field research methods to obtain significant data and literature study to obtain theories that will be used as the basic theory in this thesis. Techniques of collecting data, among others, by using qualitative methods, which in this case the authors obtain data through 7 people informants in accordance with the criteria NORM (Nonmobile Older Rural Males). From seven people as the informan, the writer can apply recording techniques  to obtain significant data.               The results of the research conducted, the writer finds language changes that are influenced by Minangkabau language, Chinese Padang language and Indonesian language. The changing that occur among others, change vowel /i/ become /e/ in the middle of the word, disappearance of consonant /h/ in the beginning, middle, and end of word. Consonant removal /r/ in the middle and end of word. The impingement  /to/  at the end of the word, vowel /u/ being /o/ in the middle and end of the word, consonant splitting /t/ to /k/, vowel /a/ being /o/ the consonant splitting /p/ into /?/, the /?/ being /a/ at the end of the word, vowel /e/ being /a/ in the middle and beginning of the word. The disappearance of vowel /e/ in the middle of the word, the disappearance of consonant /d/ in the beginning and middle of the word, as well as the disappearance of consonant /p/ at the end of the word. The Indians ethnic code mixing can be formulated by using the theory of code mixing. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/96 10.31933/ejpp.v1i1.96 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 70-84 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/96/198

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/162 2020-11-13T12:56:10Z EJPP:ART

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/170 2025-02-12T21:21:34Z EJPP:ART driver

PERAN ISOLAT RHIZOBAKTERIA DAN ZAT PENGHAMBAT TUMBUH DALAM PEMBENTUKAN DAN PERTUMBUHAN AKAR TANAMAN KENTANG Sari, Henny Puspita Warnita Indra Dwipa Coumarin Isolat Rhizobakteria Tanaman kentang Pertumbuhan PGPR adalah bakteri hidup bebas yang berada di tanah. Mereka baik secara langsung atau tidak langsung membantu perakaran (Kumar and Sharma 2017). Akar merupakan organ yang sangat penting bagi tanaman, peran akar yang paling utama yaitu dalam pertumbuhan dan perkembangan tanaman. Tujuan untuk mendapatkan interaksi isolat rizobakteria dengan konsentrasi zat penghambat tumbuh coumarin dalam meningkatkan pembentukan umbi dan pertumbuhan tanaman kentang, serta mendapatkan isolat rhizobakteria dan konsentrasi pemberian coumarin yang terbaik dalam pertumbuhan dan pembentukan umbi tanaman kentang. Penelitian ini mengunakan pola faktorial dalam rancangan acak lengkap dari dua faktor dengan tiga ulangan. Faktor pertama adalah isolat rhizobakteria yaitu tanpa isolat, isolat BT.4.1, isolat BT.4.2, isolat BT.4.3 dan faktor kedua adalah konsentrasi zat penghambat tumbuh coumarin, yaitu konsentrasi coumarin 0, 50, 100 dan 150 mg/l. Hasil penelitian menunjukan bahwa interaksi pemberian isolat rhizobakteria dan coumarin dapat menekan panjang akar tanaman kentang diperoleh pada isolat BT.4.1 dengan konsentrasi coumarin 50 mg l?¹, sehingga energi yang digunakan bisa untuk pembentukan biji. Sedangkan pemberian coumarin secara tunggal tidak mempengaruhi, tetapi coumarin dapat menekan panjangan akar dan bobot basah akar. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/170 10.31933/ejpp.v1i1.170 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 85-96 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/170/200 Copyright (c) 2020 Henny Puspita Sari, Warnita, Indra Dwipa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/171 2024-12-11T06:00:37Z EJPP:ART driver

PERLINDUNGAN HUKUM TERHADAP KORBAN TINDAK PIDANA PERDAGANGAN ORANG STUDI ATAS KELEMBAGAAN, RUANG LINGKUP SERTA KEBIJAKAN Laode, Julaiddin Laode, J. Sam. Miekhel hukum kebijakan korban Tindak Pidana Perdagangan Perlindungan Pada tingkat dunia, perdagangan orang terkait erat dengan kriminalitas transnasional dan dinyatakan sebagai pelanggaran hak asasi manusia serta merendahkan martabat bangsa dan negara serta merupakan kejahatan kemanusiaan karena memperlakukan orang sebagai komoditi yang dapat dibeli, dijual, dikirim dan dijual kembali. Faktor lain juga yang menyebabkan terjadinya perdagangan orang adalah faktor pendidikan dan keterbatasan informasi yang dimiliki sehingga menyebabkan perempuan terjebak dalam perdagangan orang. Perlindungan hukum terhadap tindak pidana perdagangan orang mulai berkembang sebagai suatu upaya untuk memberikan perlindungan oleh karena perempuan dan/atau anak banyak menjadi korban ketidakadilan, kekerasan dan lain sebagainya. Upaya demikian tumbuh dari kesadaran bahwa selama ini kehidupan perempuan/anak kurang mendapatkan perhatian karena alasan budaya, agama, ekonomi, sosial dan hukum dalam masyarakat seperti menguatnya pola pikir bahwa perempuan merupakan makhluk lemah yang harus dilindungi oleh laki-laki. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/171 10.31933/ejpp.v1i1.171 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 97-114 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/171/201 Copyright (c) 2020 Julaiddin Laode, J. Sam. Miekhel Laode https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/172 2025-02-12T21:22:24Z EJPP:ART driver

COMMUNICATION OF CAPITAL PROMOTIONS ON PRODUCT THEMES IN BUILDING MESSAGES TO CONSUMERS KOMUNIKASI PROMOSI TANGKELEK PADA TEMA PRODUKDALAM MEMBANGUN PESAN TERHADAP KONSUMEN WAHYUNI PERMATA SARI Dora Tiara Kiki Yulinda tangkelek promotion tangkelek promosi Seeing the success that PT. Dagadu Aseli and Joger as iconic brands that are characteristic of Yogya and Bali, Kadai Tangkelek has also tried to follow the same path. The main target market for Kadai Tangkelek is tourists who make these products as souvenirs to be brought to their home areas. Especially after the earthquake in 2009, the city of Padang was crowded with volunteers from various parts of Indonesia, including neighboring countries who also sent aid. The business concept promoted by Tangkelek is creativity that elevates Minangkabau culture as a culture rich in positive values ??of life. The term Minangkabau itself describes a culture. Minangkabau culture, especially the language is used in most parts of West Sumatra and is used in several other areas where Minangkabau migrants are located. Minangkabau is spoken in West Sumatra Province, in several areas on the border of Jambi Province (along the Batanghari River), in Kampar District, Riau Province, and is used by Jamee groups (West Aceh), and in Negeri Sembilan (Malaysia). So that the Minangkabau culture and language itself has been known and spread in various regions. Melihat kesuksesan yang mampu diraih PT. Dagadu Aseli dan Joger sebagai brand icon yang menjadi ciri khas Yogya dan Bali, Kadai Tangkelek pun mencoba mengikuti jejak yang sama. Target pasar utama Kadai Tangkelek adalah wisatawan yang menjadikan produk – produk tersebut sebagai cinderamata untuk dibawa ke daerah asal. Terutama pasca gempa tahun 2009, kota Padang ramai didatangi oleh relawan yang berasal dari berbagai wilayah Indonesia, termasuk negara – negara tetangga yang juga mengirimkan bantuan. Konsep bisnis yang diusung oleh Tangkelek adalah kreatifitas yang mengangkat budaya Minangkabau sebagai sebuah budaya yang kaya akan nilai – nilai positif kehidupan.Istilah Minangkabau sendiri menggambarkan sebuah kebudayaan. Budaya Minangkabau  terutama bahasanya digunakan di hampir sebagian besar wilayah Sumatera Barat dan digunakan di beberapa daerah lain yang menjadi tempat perantau Minangkabau berada. Bahasa Minangkabau dipakai di Provinsi Sumatera Barat, di beberapa daerah di perbatasan Provinsi Jambi (sepanjang Sungai Batanghari), di Kabupaten Kampar Provinsi Riau, serta digunakan oleh kelompok – kelompok Jamee (Aceh Barat), dan di Negeri Sembilan (Malaysia). Sehingga budaya dan bahasa Minangkabau sendiri telah dikenal dan tersebar di berbagai daerah. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/172 10.31933/ejpp.v1i1.172 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 115-130 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/172/202 Copyright (c) 2020 WAHYUNI PERMATA SARI, Dora Tiara, Kiki Yulinda https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/173 2025-02-12T21:23:14Z EJPP:ART driver

ASSIGNED AS A TASK FOR SUSTAINABLE PROPERTY DEVELOPMENT (PKB) ACCORDING TO MENPAN RBNO REGULATION: 16 YEAR 2009 DIAJUKAN SEBAGAI TUGAS PENGEMBANGAN KEPROFESIANBERKELANJUTAN (PKB) SESUAI PERATURAN MENPAN RBNO: 16TAHUN 2009 Safinah, Safinah Azmir mathematics learning methods matematika metode pembelajaran Mathematics is one of the important subjects in realizing a meaningful mathematics learning process. Mathematics learning that is integrated in real life and can provide moral values to students. Teachers must be creative and innovative in choosing strategies, methods and approaches that are appropriate to pandemic conditions. Distance learning emergencies. Learning activities are designed in such a way as to provide learning experiences that involve the mental and physical processes of students. The learning process is through interaction between students and teachers, teachers with parents and the environment at a distance. Strategies, methods and approaches are work steps that must be prepared in order to achieve basic competencies. The learning experience in question can be realized through the use of a variety of student-centered learning strategies. Matematika merupakan salah satu mata pelajaran yang penting dalam  mewujudkan proses pembelajaran matematika yang bermakna. Pembelajaran matematika yang terintegrasi dalam kehidupan nyata serta dapat memberikan nilai moral kepada peserta didik. Guru harus kreatif dan inovatif dalam memilih stategi, metode dan pendekatan yang tepat dengan kondisi pandemi. Kondisi darurat dengan pembelajaran jarak jauh.  Kegiatan pembelajaran dirancang sedemikian rupa untuk memberikan pengalaman belajar yang melibatkan proses mental dan fisik peserta didik. Proses pembelajaran  melalui interaksi antar siswa dengan guru, guru dengan orang tua dan lingkungan dengan jarak jauh. Strategi, metode dan pendekatan merupakan langkah kerja yang harus disiapkan  dalam rangka pencapaian kompetensi dasar. Pengalaman belajar yang dimaksud dapat terwujud melalui penggunaan strategi  pembelajaran yang bervariasi dan berpusat pada siswa. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-13 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/173 10.31933/ejpp.v1i1.173 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 131-148 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/173/203 Copyright (c) 2020 Safinah Azmir Safinah https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/208 2025-02-12T21:24:02Z EJPP:ART driver

PROSES PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DENGAN MODELPROBLEM BASED LEARNING (PBL) KELAS IV SD 02PASAGADANG KEC. PADANG SELATAN Norana proses pembelajaran tematik terintegrasi pbl Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan Peningkatan Proses Pembelajaran TematikTerintegrasi dengan Model Problem Based Learning (PBL) di Kelas IV SD 02 PasaGadang Kec.Padang Selatan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakankelas, dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Subjek penelitian adalah guru dan siswakelas IV SD 02 Pasa Gadang Kec. Padang Selatan. Hasil penelitian menunjukkan adanyapeningkatan proses pembelajaran tematik terintegrasi pada siklus I dan siklus II. Persentaserata-rata kemampuan guru merancang RPP dari 75% menjadi 95,8%. Persentase rata-ratapelaksanaan guru dari 77,5% menjadi 92,5%. Persentase rata-rata pelaksanaan siswadari77,5% menjadi 92,5%. LPPM Universitas Ekasakti 2020-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/208 10.31933/ejpp.v1i1.208 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 124-132 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/208/204 Copyright (c) 2020 Norana https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/209 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PEMBELAJARANIPA MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINS TEKNOLOGIMASYARAKAT DI KELAS IV SD NEGERI 03KEC. LUBUK BEGALUNG KOTA PADANG Marettawatma Hasil Belajar IPTEK Masyarakat Tujuan penelitian ini secara umum adalah untuk mendeskripsikan bagaimana desain,pelaksanaan dan hasil belajar IPA dengan pendekatan IPA pada siswa kelas IV SD Negeri 03Kec. Lubuk Begalung Kota Padang. Penelitian inimerupakan penelitian tindakan kelasdengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Dalam prakteknya penelitian ini terdiri dari duasiklus. Prosedur penelitian terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi.Subjek penelitian ini adalah peneliti dan siswa kelas IV yang berjumlah 10 orang yang terdiridari 5 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan. Penelitian ini dilaksanakan pada semester ganjiltahun ajaran 2015/2016. Data penelitian diperoleh melalui observasi dan tes. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa dengan menggunakan pendekatan Science and Technology Society(STM) dapat meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPA di kelas IV. Hal initerlihat dari: Hasil observasi RPP siklus I sebesar 74,95% meningkat pada siklus II menjadi82,10%. Hal ini juga terlihat dari pelaksanaan pembelajaran guru pada aspek siklus I 73,75%meningkat menjadi 85,00% pada siklus II dan dari aspek siklus I siswa mendapatkan nilairata-rata 71,25% meningkat menjadi 85,00% pada siklus II. Hasil belajar siswa padapenelitian Siklus I meningkat 73,26% menjadi 79,77% pada Siklus II. LPPM Universitas Ekasakti 2020-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/209 10.31933/ejpp.v1i1.209 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 133-144 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/209/205

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/210 2024-12-12T04:52:34Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN PENDAPATAN RUMAH TANGGA PETANI DENGANTANAMAN PEKARANGAN “KUJARAI” DI LUBUK PANDAN Syamsuwirman Yonny Arita Taher Herda Gusvita Organic fertilizer garden plants turmenic ginger lemongrass Pupuk organik tanaman pekarangan kunyit jahe serai Nagari Lubuk Pandanis an agricultural area tha has the potential for hay. This potential hasnot been exploited by farmers, even though hay can provide nutrients and soil organic matter.The farmers’ problem is the lack of access to production facilities such as in-organicfertilizers. Based on this problem, there has been activity that help farmers produce organicfertilizers and apply it to their home gardens, which can increase their income. The aim of theactivity in general is to increase farmers' income by producing organic fertilizers used for“kujarai” crops (turmeric, ginger, lemongrass). The activity is planned to be carried out byKKN students after the proposal is accepted by the Ministry of Research and Technology,dated January 28, 2020. However, due to the Covid-19 pandemic that occurred in 2020, thereis a ban on gathering which also has an impact on changing the KKN system. Therefore,students carry out activities around their home or origin. Furthermor, the activity wasexpanded from Nagari Lubuk Pandan to Padang Pariaman District. The technicalimplementation, first, record data on students who live in Padang Pariaman Regency, with 30students who carry out the activity. Each student fostered and planted "Kujarai" in the yard of10 families. From the activities that have been carried out, it is estimated that each farmerwill get an increase in income in the next 6-7 month. The target for this activity is thatfarmers are able to make organic fertilizer from agricultural waste and apply it to crops,maximizingtheir yards to increase community income. Nagari Lubuk Pandan termasuk daerah pertanian yang mempunyaipotensi jerami. Potensitersebut belum dimanfaatkan oleh petani, padahaljeramidapatmenyediakan hara dan bahanorganik tanah. Persoalan petani adalah kurangnya akses terhadap sarana produksi sepertipupuk an-organik.Berdasarkan hal tersebuttelah dilakukan sebuahkegiatan untuk membantupetani memproduksi pupukorganik dan mengaplikasikannya ketanaman pekarangan, yangdapat meningkatkan pendapatan.Tujuan kegiatan secara umum untuk meningkatkanpendapatanpetanidengan memproduksi pupuk organik yang digunakan untuk tanaman“kujarai”(kunyit, jahe, serai).Kegiatan direncanakan akan dilaksanakanoleh mahasiswaKKN setelah proposal diterima oleh Kemenristek, tertanggal 28 Januari 2020. Namundikarenakan pandemi Covid-19 yang terjadi pada tahun 2020 munculnya larangan berkumpulyang juga berdampak pada berubahnya sistem KKN pada mahasiswa yang akanmelaksanakan kegiatan KKN.Akhirnya mahasiswa melaksanakan kegiatan disekitar tempattinggal atau daerah asalnya. Selanjutnya kegiatan diperluas dari awalnya Nagari LubukPandan, menjadi KabupatenPadang Pariaman.Teknis pelaksanaan, pertama didatamahasiswa yang bertempat tinggal diKabupaten Padang Pariaman, dengan 30 orangmahasiswa yang melaksanakan kegiatan. Masing-masing mahasiswa peserta membina danmelakukan penanaman “Kujarai” di pekarangan sebanyak 10 keluarga. Dari kegiatan yangtelah dilaksanakan, diperkirakan masing-masingpetani mendapatkan peningkatan pendapatan6-7 bulan ke depan, Rp. 294.000 dari kunyit, Rp. 1.350.000,-dari jahe, dan Rp. 400.000,-dari serai, dengan total pendapatan Rp. 2.044.000,-.Target untuk kegiatan ini adalahpetanimampu membuat pupuk organikdari limbah pertanian dan mengaplikasikannya ke tanaman,memaksimalkan pekarangan untuk meningkatkan pendapatan masyarakat. LPPM Universitas Ekasakti 2020-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/210 10.31933/ejpp.v1i1.210 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 145-152 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/210/206 Copyright (c) 2020 Syamsuwirman, Yonny Arita Taher, Herda Gusvita https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/211 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

PRESENTASI INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN DARING Desirizta Sari Steviani Presentation Learning Methods Online Learning Pembelajaran Daring Metode Pembelajaran Prensentasi Online learning or known as online learning is part of e-learnings. In doing online learning,interactive presentations are needed. Interactive presentations can be created by involvingEducation and Training participants as well as two-way communication between theFacilitator and participants. To realize interactive presentations in online learning must besupported bya variety of learning methods using a variety of available applications. Themethods that can be used for interactive presentations in online learning are lectures,question and answer, discussion, brainstorming and evaluation methods. This methodbecomesinteresting when supported by using the Collud Meeting Zoom, Slido, Jamboard,Padlet and Quizizz applications. Pembelajaran daring atau dikenal dengan pembelajaran dalam jaringan merupakan bahagiandari e-learnings. Dalam melakukan pembelajaran daring dibutuhkan presentasi interaktifPresentasi interaktif dapat diciptakan dengan cara melibatkan peserta Pendidikan danPelatihan serta adanya komunikasi dua arah antara Fasilitator dan peserta. Untuk mewujudkanpresentasi interaktif dalam pembelajaran daring harus didukung oleh metode pembelajaranyang bervariasimenggunakan berbagai macam aplikasi yang tersedia. Metode-metode yangdapat digunakan untuk presentasi interaktif dalam pembelajaran daring adalah metodeceramah, tanya jawab, diskusi, brainstorming dan evaluasi. Metode ini menjadi menarikketika didukungdengan menggunakan aplikasi zoom colud meeting, slido, jamboard, padletdan quizizz.  LPPM Universitas Ekasakti 2020-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/211 10.31933/ejpp.v1i1.211 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 153-162 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/211/207

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/212 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

PKM PENGELOLAAN USAHA PEDAGANG KAKI LIMA DI PASAR TABINGKOTA PADANG -, Ariusni Syamsul Amar B Informal Sector Street Vendors Business Management Sektor informal Pedagang kaki lima Pengelolaan usaha The objective of the implementation of the Community Partnership Program in the streetvendor partner group of the Tabing market in Padang City is to improve financialmanagement knowledge in street vendors' businesses and households, businessmanagement, access to banks and other financial institutions. The approach method offered to solve partner problems is a) relevant training for street vendors related tobusiness management so that their business can progress and develop, b)businessmanagement so that they can run their business professionally and generate increasedincome, c) access to banking as well as other financial institutions so that they can getadditional capital so that the street vendor business grows. The resultsof the service foundthat (1). the importance of providing knowledge related to additional knowledge about theManagement of Street Vendors Business on Management of Micro, Small and MediumEnterprises (UKMN) so that the businesses they manage are successful and develop so asto increase the income of street vendors in Pasar Tabing, Padang City. (2). With thistraining, new participants understand how to manage business and household finances andmake clear financial records so that their financial books are recorded clearly and (3).New participants know how to easily access banking institutions or other financialinstitutions, namely institutions that provide loans to MSMEs. Tujuan kegiatan penerapan Program Kemitraan Masyarakat pada kelompok mitra pedagangkaki lima pasar Tabing Kota Padang adalah meningkatkan pengetauhuan pengelolaankeuangan dalam usaha dan rumah tangga pedagang kaki lima, manajemen usaha, akseskepada perbankan serta lembaga keuangan lainnya. Metode pendekatan yang ditawarkanuntuk menyelesaikan persoalan mitra adalah a) pelatihan yang relevan pedagang kaki limayang berkenaan dengan pengelolaan usaha agar usaha mereka maju dan berkembang, b)manajemen usaha agar bisa menjalankan usahanya secara professional dan menghasilkanpendapatan yang meningkat, c) akses ke perbankan serta lembaga keuangan lainnya agar bisamendapatkan modal tambahan sehingga usaha pedagang kaki lima semakin berkembang.Hasil pengabdian ditemukan bahwa (1). pentingnya diberikan pengetahuan yang berhubungandengan tambahan pengetahuan tentang Pengelolaan Usaha Pedagang Kaki Lima tentangManajemen usaha mikro kecil menengah (UKMN) agar usaha yang dikelolanya sukses danberkembang sehinggameningkatkan pendapatan pedagang kaki lima Pasar Tabing KotaPadang. (2). Dengan pelatihan ini peserta baru memahami bagaimana Pengelolaan keuanganusaha dan rumah tangga dan membuat catatan keuangan yang jelas sehingga pembukuankeuangannya tercatat dengan jelas dan (3). Peserta baru mengetahui cara mudah Akses kepadalembaga perbankan atau lembaga keuangan lainnya yaitu lembaga-lembaga yangmenyediakan pinjaman bagi para UMKM. LPPM Universitas Ekasakti 2020-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/212 10.31933/ejpp.v1i1.212 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 163-172 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/212/209

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/214 2025-02-12T21:24:53Z EJPP:ART driver

PKM PRODUKMAKANAN TRADISIONAL USAHA MIKRO DI KAWASAN WISATA RELIGI KENAGARIAN ULAKAN KABUPATEN PADANG PARIAMAN Satrianto, Alpon Sentosa, Sri Ulfa PKM Ulakan Produk Tujuan dari kegiatan penerapan PKM pada kelompok mitra usaha mikro produk makanancemilan berbahan baku ikan laut di Kenagarian UlakanKecamatan Ulakan Tapakis KabupatenPadang Pariaman adalah meningkatkan kemampuan Mitra dalam bidang : 1) variasi produk,2). kemasan produk, 3). merek produk, 4). izin produksi, 5) pembukuan usahadan 6)peningkatan pendapatan.Metode pendekatan yang ditawarkan untuk menyelesaikan persoalanmitra adalah melakukan pelatihan dan pendampingan. Pelatihan diikuti oleh 2 kelompok Mitrayaitu: Mitra 1 dengan anggota 5 orang, dan Kelompok Mitra II beranggotakan 5 Orang.Metode yang digunakan dalam pelatihan dalam bentuk demonstrasi, ceramah, diskusi,tanyajawab, dan pembimbingan.Hasil dari kegiatan menunjukkan peserta memperolehpengetahuan tentang pentingnya a) pengembangan produk, 2). kemasan produk, 3). merekproduk, 4). izin produksi, 5) pembukuan usaha dan 6) peningkatan pendapatan. Dari kegiatanini peserta telah dapat menerapkannya dalam kegiatan usaha sehari-hari. Dengan demikiancalon wirausaha baru ini nantinya diharapkan akan dapat mengembangkan usaha dan suksesmelalui pengembangan kegiatan kewirausahaan. LPPM Universitas Ekasakti 2021-01-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/214 10.31933/ejpp.v1i1.214 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 174-180 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/214/212 Copyright (c) 2021 Alpon Satrianto, Sri Ulfa Sentosa https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/215 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

PELATIHAN BAGI CALON WIRAUSAHA BARU DALAM BIDANG KONVEKSI DI KELURAHAN ALAI PARAK KOPI KECAMATAN PADANG UTARA KOTA PADANG Sentosa, Sri Ulfa ., Ariusni Satrianto, Alpon Calon Wirausaha Pelatihan Manajemen Bisnis Permodalan Pemasaran Kemiskinan masih menjadi salah satu masalah utama yang dihadapi Pemerintah Kota Padang,di antara yang miskin adalah perempuan. Untuk memberdayakan perempuan diperlukankegiatan yang produktif, termasuk di bidang konveksi. Tujuan dari pelatihan ini untukmemberikan pengetahuan kepada anggota mitra sebagai calon wirausaha baru dalam hal: 1).Manajemen bisnis, 2). Menemukan sumber modal dan 3). strategi dalam pemasaran produk.Pelatihan dilakukan dengan metode ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pendampingan. Hasilkegiatan pengabdian kepada sekelompok calon wirausaha baru bidang konveksi di desa AlaiParak Kopi dapat dilihat dari beberapa hal sebagai berikut: 1). tingkat kehadiran pesertapelatihan adalah 100%, yang menunjukkan bahwa semua anggota mitra hadir dalam pelatihan.2). Motivasi anggota mitra dalam mengikuti pelatihan tergolong tinggi dengan skor rata-rata4,1 dengan Tingkat Prestasi Responden 82 dengan kriteria baik. 3). Nilai rata-ratapengetahuan anggota rekananterhadap materi permodalan usaha, pemasaran produk danpengelolaan usaha tergolong tinggi yaitu 4,15 dengan Tingkat Prestasi Responden 83%termasuk dalam kategori Baik. LPPM Universitas Ekasakti 2021-01-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/215 10.31933/ejpp.v1i1.215 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 181-188 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/215/211

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/216 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

HAK AKSESIBILITAS BAGI PENYANDANG DISABILITAS DI RUMAH IBADAH DALAM TINJAUAN PELAYANAN PUBLIK YANG INKLUSIF: (Studi Kasus Pelayanan Aksesibilitas Bagi Disabilitas di Masjid Raya Sumatera Barat) Hamid, Randy Harfian Hak Aksesibilitas Penyandang Disabilitas Rumah Ibadah Pelayanan Publik Hakikat tujuan pemerintahan itu adalah mewujudkan kesejahteraan rakyat yang salah satu upayanya dilakukan melalui penyelenggaraan pelayaan publik. Pemerintah tidak untuk melayani dirinya sendiri, namun untuk melayani masyarakat umum dan menciptakan kondisi yang dapat mendorong setiap anggota masyarakat untuk mengembangkan kemampuannya guna mencapai tujuan bersama. Untuk mengatur tindakan pemerintah dan hubungan antara pemerintah dengan warga Negara atau antara organ pemerintah, maka diperlukan suatu hukum publik yaitu Hukum Administrasi Negara (HAN). HAN memuat peraturan yang berkaitan dengan tata cara organ pemerintahan melaksanakan tugas-tugasnya dan aturan main terkait fungsi dari organ pemerintahan tersebut. Dalam penelitian ini digunakan pendekatan deskriptif dengan metode kualitatif. Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan di atas, dapat disimpulkan bahwa: Pertama, fenomena penolakan jamaah penyandang disabilitas di Masjid Raya Sumbar yang menggunakan kursi roda menunjukkan masih lemahnya penerapan dan pengawasan pelayanan yang inklusif. Kedua, rancangan bangunan masjid telah menyediakan fasilitas berupa ram dan toilet difabel. Ketiga, perlu adanya respon yang cepat dari Pemprov dan pengurus Masjid Raya untuk segera menindaklanjuti kebutuhan kaum disabilitas tersebut. Rekomendasi tindak lanjut bagi persoalan ini disarankan agar dirumuskan secara bersama dengan pihak terkait. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/216 10.31933/ejpp.v1i1.216 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 189-196 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/216/213

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/228 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

PERLINDUNGAN HUKUM PEKERJA RUMAH TANGGA BERBASIS HAK KONSTITUSIONAL Junaidi, Fadhli Perlindungan Hukum Pekerja Rumah Tangga Hak Konstitusional This paper discusses the importance of constitutional rights-based legal protection for domestic workers. The lack of attention from the Indonesian Government towards domestic workers has resulted in employers not treating domestic workers in Indonesia well. The main problem in this paper is that there are still many problematic issues that occur in domestic workers. One of them is the minimal wages received by domestic workers which results in the realization of constitutional-based human rights of domestic workers in accordance with Ministerial Regulation No.2 of 2015 concerning the Protection of Domestic Workers. The method used is qualitative research with a descriptive approach. The data collection technique is based on literature study and from online journals. The results of the analysis of this article are the existence of legal protection for domestic workers that has been implemented in Indonesia, such as the 1945 Constitution of the Republic of Indonesia, Law No.13 of 2003 concerning Manpower, the Civil Code, and the PERMENAKER. RI NO.2 of 2015 concerning Legal Protection for Domestic Workers in effect in Indonesia is hoped that there will no longer be overlaps between employers and domestic workers that are not based on constitutional rights. LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/228 10.31933/ejpp.v1i1.228 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 197-208 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/228/214

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/229 2023-01-05T10:15:01Z EJPP:ART driver

PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PADA DINAS KEPENDUDUKAN DAN PENCATATAN SIPIL KABUPATEN KERINCI Bakhtiar, Riswanto Work Motivation Employee Performance Department of Population and Civil Registration Kerinci Regency This study aims to reveal the effect of work motivation on employee performance at the Department of Population and Civil Registration of Kerinci Regency. This study uses quantitative methods, with exogenous variables, namely the work motivation variable, employee performance at the Department of Population and Civil Registration, Kerinci Regency. The data collection technique in this study used a proportional stratified random sampling technique. The population of this study were all employees at the Department of Population and Civil Registration of Kerinci Regency. Respondents in this study amounted to 96 samples. The data analysis technique used is path analysis and is divided into 2 paths, namely sub-structure 1 and sub-structure 2. Data is collected through a questionnaire that has been tested for its validity and reliability in advance both in terms of content and empirical test of items in the field. The results of this study have found that the hypothetical model is proven to be used as a new model in improving the performance of employees at the Department of Population and Civil Registration of Kerinci Regency. The findings in this study indicate that: There is an effect of work motivation on performance.   LPPM Universitas Ekasakti 2020-11-22 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/229 10.31933/ejpp.v1i1.229 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 1 (2020): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2020 - April 2021); 209-216 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/229/215

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/252 2023-01-05T10:15:44Z EJPP:ART driver

SIMULASI PENYEARAH TIGA FASA DENGAN MINIMUM TOTAL HARMONIC DISTORTION DENGAN METODE KONTROL ARUS RAMP COMPARISON CURRENT CONTROL PADA SISTEM TENAGA LISTRIK TIGA FASA Nazif, Hazlif Penyearah Tiga Phase, PSIM, THD, Kontrol Arus Ramp Comparison Current Control Penyearah tiga phase adalah alat yang digunakan untuk mengubah tegangan AC menjadi tegangan DC. Penyearah jembatan tiga phase mengunakan dioda merupakan peralatan non linear tiga phase yang banyak dipergunakan dalam rumah tangga dan industri/pabrik. Namun Peralatan non linear tiga phase jenis ini menghasilkan arus harmonik pada jaringan listrik tiga phase sehingga mengalami kerusakan peralatan rumah tangga dan industri. Hal ini dapat diatasi adalah metode kontrol arus ramp comparison current control, diharapkan dapat mengurangi arus harmonik pada jaringan listrik tiga phase. Dalam penelitian ini, kontrol arus ramp comparison current control dibuat untuk penyearah tiga fasa terkendali mengunakan MOSFET untuk meninimalkan arus harmonisa pada sistem tenaga listrik tiga phase. Dilakukan melalui langkah-langkah penelitian ini yaitu perancangan dan pembuatan model dan simulasi dengan menggunakan perangkat lunak PSIM, kemudian pengujian  dan analisa terhadap simulasi kontrol arus ramp comparison current control dengan melihat hasil pengujian dengan perangkat lunak PSIM. Dari hasil pengujian yang telah dilakukan, untuk frekuensi gelombang segitiga sebesar 20kHz pada amplitudo tetap 5V, diperoleh THD arus sebesar 5.2%, hal ini berarti kualitas arus yang dihasilkan baik (rendah distorsi). Sedangkan untuk amplitudo gelombang sebesar 5 Volt pada frekwensi gelombang 20kHz, THD arus yang dihasilkan adalah sebesar 5.2%, sementara untuk amplitudo sebesar 9 Volt, THD arus yang dihasilkan adalah sebesar 8.4%, hal ini berarti semakin tinggi amplitudo gelombang segitiga semakin buruk kualitas daya arus output yang diperoleh LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/252 10.31933/ejpp.v1i2.252 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 224-231 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/252/314

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/258 2023-01-05T10:15:44Z EJPP:ART driver

PEMBUATAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SEDERHANA DAN PENERAPANNYA: PEMBUATAN PENUNTUN PRAKTIKUM KIMIA SEDERHANA DAN PENERAPANNYA -, Hardeli A, Fajriah ., Suryelita ., Bayharti ., Yerimadesi ., Andromeda UP, Nadya WA, Shelvy Penuntun praktikum sederhana, larutan elektrolit dan non elektrolit, termokimia Tujuan dari penelitian ini adalah untuk membuat penuntun praktikum sederhana bagi siswa sekolah menengah atas dan menentukan tingkat validitas, kepraktisan dan efektif dari penuntun praktikum tersebut. Jenis penelitian ini adalah Research dan Development (R&D). Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Plomp yang terdiri dari tiga tahap: penelitian pendahuluan, tahap prototipe, dan tahap penilaian. Instrumen penelitian adalah kuesioner validitas, kepraktisan dan efektifitas. Panduan Praktis alternatif berbasis lingkungan divalidasi oleh 4 orang validator dan diuji kepada 17 siswa kelas XII IPA 3 SMAN 2 Bayang dan 29 siswa kelas XI IPA 4 SMAN 1 Batang Kapas tahun akademik 2017/2018. Data validitas, kepraktisan dan efektif dianalisis dengan rumus Kappa Cohen. Momen kappa validitas adalah 0,79 dengan kategori validitas tinggi. Tingkat kepraktisan kuesioner respon guru diperoleh dengan nilai 0,84 dengan kategori kepraktisan tertinggi. Berdasarkan kuesioner respon siswa, nilai momen kappa adalah 0,77 pada SMAN 2 Bayang dan 0,90 pada SMAN 1 Batang Kapas dengan kategori kepraktisan tinggi untuk uji kelompok kecil, dan nilai momen kappa adalah 0,81 pada SMAN 2 Bayang dan 0,84 di SMAN 1 Batang Kapas dengan kategori kepraktisan tertinggi dalam uji lapangan. Tingkat efektivitas kuesioner respon guru diperoleh nilai 0,89 dengan tingkat efektivitas yang sangat tinggi. Berdasarkan kuesioner respon siswa, nilai momen kappa adalah 0,76 dengan kategori efektifitas tinggi. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penuntun alternatif berbasis panduan praktis bagi siswa SMA memiliki kategori validitas tinggi, kategori kepraktisan tertinggi, kategori efektifitas tinggi dari siswa dan efektivitas tertinggi dari guru. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/258 10.31933/ejpp.v1i2.258 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 232-243 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/258/315

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/260 2023-01-05T10:15:44Z EJPP:ART driver

Artikel ANALISA DAN SOLUSI KEMACETAN LALU LINTAS PADA RUAS JALAN : (Studi Kasus : Ruas Jalan Adinegoro Kota Padang) AS, Maha Putri Handayani Volume lalu lintas, Kapasitas, Derajat kejenuhan, Hambatan samping. Abstrak Kemacetan merupakan kondisi tersendatnya atau terhentinya arus lalu lintas. Begitu juga halnya yang terjadi di Jalan Adinegoro Kota Padang. Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah untuk menghitung volume arus lalu lintas tertinggi, menganalisa tingkat kemacetan dan menetukan pemecahan masalahnya. Metode yang digunakan adalah berdasarkan pada peraturan Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997. Dari hasil analisa didapat bahwa nilai volume kendaraan tertinggi berada pada hari Sabtu pukul 16.00-18.00 WIB dengan nilai volume sebesar 2.045,55 smp/jam. Sedangkan  kapasitas tertinggi diperoleh sebesar 1414,51 smp/jam. Nilai derajat kejenuhan (DS) tertinggi diperoleh sebesar 1,44 smp/jam. Dengan tingkat pelayanan kategori F yang artinya arus lalu lintas tertahan pada kecepatan rendah, seringkali terjadi kemacetan, serta arus lalu lintas tinggi. Bobot hambatan samping diperoleh  sebesar  563,1  yang tergolong tinggi (kondisi daerah komersil, aktivitas sisi jalan tinggi). Berdasarkan hasil survey yang dilakukan, salah satu  pemecahan masalah yang dapat dilakukan pada lokasi ini adalah pemerintah lebih mengetatkan lagi aturan yang ada supaya dapat terlaksana dengan baik terutama bagi pedagang kaki lima yang berjualan dipinggir jalan dan kendaraan yang parkir serta berhenti sembarangan pada bahu jalan.   Kata kunci: Volume lalu lintas, Kapasitas, Derajat kejenuhan, Hambatan samping.   Abstract Congestion is a condition of stagnation or stopping of traffic flow. Likewise, what happened on Jalan Adinegoro, Padang City. The purpose of this research is to calculate the highest volume of traffic flow, analyze the level of congestion and determine the solution to the problem. The method used is based on the regulation of the Indonesian Road Capacity Manual (MKJI) 1997. The analysis shows that the highest vehicle volume value is on Saturdays at 16.00-18.00 WIB with a volume value of 2.045.55 pcu / hour. While the highest capacity was obtained at 1414.51 pcu / hour. The highest degree of saturation (DS) was 1.44 pcu / hour. With the service level of category F, which means that traffic flow is stuck at low speed, congestion often occurs, and traffic flow is high. The weight of the side friction is 563.1 which is classified as high (conditions in the commercial area, high roadside activity). Based on the results of the survey conducted, one solution to the problem that can be done at this location is that the government tightens the existing rules so that they can be implemented properly, especially for street vendors selling on the side of the road and parking vehicles and stopping carelessly on the shoulder of the road.   Keywords : Traffic volume, Capacity, Degree of saturation, Side barriers. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/260 10.31933/ejpp.v1i2.260 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 244-254 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/260/321

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/261 2023-01-05T10:15:44Z EJPP:ART driver

PELATIHAN KELOMPOK CALON WIRAUSAHA BARU DALAM BIDANG AGROINDUSTRI KOMODITI JAGUNG DI KECAMATAN AMPEK ANGKEK KABUPATEN AGAM Sentosa, Sri Ulfa ., Ariusni Satrianto, Alpon Calon Wirausaha Agroindustri Produksi Managemen Jagung merupakan tanaman pangan yang potensial dikembangkan pengolahannya sebagai usaha yang dapat meningkatkan pendapatan rumah tangga di pedesaan.Tujuan dari PKM kelompok mitra calon wirausaha baru pada bidang agroindustri adalah meningkatkan kemampuan anggota Mitra dalam bidang; produksi agroindustri, pemasaran, pembukuan usaha serta manajemen usaha kecil. Untuk mencapai tujuan tersebut dilakukan pelatihan. Pelatihan dilaksanakan oleh para instruktur dalam bidang boga dan kewirausahaan usaha skala kecil. Pelatihan dilakukan menggunakan metode demonstrasi, ceramah, diskusi, tanya jawab, dan pembimbingan. Hasil PKM terhadap 18 orang peserta adalah; memiliki motivasi yang tinggi dalam mengikuti kegiatan dan terdapatnya peningkatan pengetahuan peserta tentang produk olahan jagung, pengetahuan pemasaran produk olahan, pengetahuan pembukuan dan pengetahuan manajemen usaha kecil. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/261 10.31933/ejpp.v1i2.261 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 255-265 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/261/322

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/315 2025-02-12T21:25:38Z EJPP:ART driver

PENGARUH REALISASI BELANJA PEMBANGUNAN SARANA DAN PRASARANA DARI DANA DESA TERHADAP PENINGKATAN SATUAN PENDIDIKAN DI KABUPATEN PESISIR SELATAN Riyanda, Irdham Landasari, Foni Kamarni, Neng Dana Desa Satuan Pendidikan Pesisir Selatan Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh realisasi belanja pembangunan sarana dan prasarana pendidikan dari Dana Desa terhadap peningkatan satuan pendidikan swasta di Kabupaten Pesisir Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan statistic deskriptif. Pengambilan data dilakukan dengan pengumpulan data sekunder dari data Potensi Desa (PODES) BPS dan nilai realisasi belanja diperoleh dari Pemerintah Kabupaten Pesisir Selatan. Data yang diperoleh akan diolah dengan menggunakan metode regresi linier sederhana. Hasil analisis menunjukkan bahwa realisasi belanja pembangunan sarana dan prasarana pendidikan dari DD berpengaruh positif dan signifikan terhadap peningkatan jumlah satuan pendidikan swasta di Kabupaten Pesisir Selatan. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/315 10.31933/ejpp.v1i2.315 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 217-224 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/315/313 Copyright (c) 2021 Irdham Riyanda, Foni Landasari, Neng Kamarni https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/318 2025-02-12T21:26:26Z EJPP:ART driver

PELATIHAN AKUNTANSI BAGI USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) UNTUK MENINGKATKAN KINERJA KEUANGAN USAHA RAKYAT NAGARI TIUMANG, KECAMATAN TIUMANG, KABUPATEN DHARMASRAYA Harini, Gustia Syamra, Yesmira Pratama, Indra Mulia Laporan Keuangan Akuntansi Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini berkaitan dengan penggunaan laporan keuangan untuk pelaku usaha masyarakat yaitu pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM). Peserta pelatian pada pengabdian ini berjumlah 20 orang dari setiap pelaku Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM). Pengabdian ini dilakukan di Kecamatan Tiumang, Kabupaten Dharmasraya. Pengabdian ini bertujuan yaitu memecahkan masalah tentang rendahnya pemahaman anggota UMKM usaha rakyat Nagari Tiumang diKecamatan Tiumang, Kabupaten Dharmasraya. Kegiatan ini dilakukan dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan diskusi.   Hasil yang diperoleh dari pengabdian masyarakat ini yaitu: (1) Pelaku UMKM Nagari Tiumang Kecamatan Tiumang, Kabupaten Dharmasraya memperoleh pengetahuan dalam penyusunan dan penyajian laporan keuangan usahanya sesuai dengan prinsip dan standar akuntansi yang berlaku umum. (2) Kegiatan pelatihan ini sangat bermanfaat bagi pelaku UMKM Nagari Tiumang Kecamatan Tiumang Kabupaten Dharmasraya dalam meningkatkan kinerja keuangannya sehingga laporan keuangan yang mereka buat sesuai dengan prinsip dan standar akuntansi yang berlaku umum sehingga dapat memberikan informasi bagi pihak pengguna laporan tersebut. Kata kunci: Laporan Keuangan Akuntansi LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/318 10.31933/ejpp.v1i2.318 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 266-271 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/318/328 Copyright (c) 2021 Gustia Harini, Yesmira Syamra, Indra Mulia Pratama https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/319 2025-02-12T21:27:10Z EJPP:ART driver

PEMBERDAYAAN KELOMPOK USAHA MELATI 2 DUSUN BATJOJA DESA MEILEPPET KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI DIMASA PSBB Rheza Syahrul, Alfattory Eka Saputra, Syailendra Pemberdayaan masyarakat industry kreatif Dusun Batjoja Terbatasnya pendidikan di bidang industri kreatif mengakibatkan terbatasnya individu atau sumber daya manusia yang kreatif dan inovatif. Padahal industri kreatif memberikan kontribusi yang signifikan pada perekonomian. Tenaga-tenaga dengan ketrampilan yang memadai tidak akan terbentuk tanpa adanya pendidikan industri kreatif yang memadai pula. Selain itu industri kreatif juga menunjukkan karakter dan identitas bangsa. Sebagian besar hasil usaha kreatif ini adalah produk pendukung pariwisata. Secara khusus kegiatan Pengabdian kepada masyarakat di Dusun Batjoja Desa Meilepet ini bertujuan memberdayakan masyarakat yaitu dengan meningkatkan pendapatan dan kesejahteraan keluarga, baik itu dengan meningkatkan usaha yang ada, mengembangkan potensi yang dimiliki atau menciptakan lapangan pekerjaan yang baru dengan adanya pendampingan yang partisipatif.. Dengan menggunakan metode keterlibatan masyarakat dalam keseluruhan kegiatan mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. Tingkat Pengetahuan kelompok melati 2 setelah dilakukan kegiatan pemberdayaan ini secara umum tingkat pemahaman kelompok sasaran bertambah baik, kesadaran mereka untuk mencari inisiatif baru dalam mengolah kerajin tangan dalam rangka home industri ini mulai nampak, bahkan pasca pelatihan ini mereka berinisiatif pula untuk mengembangkannya tidak hanya terbatas pada kerajinan namun juga pelatihan pengolahan makanan. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/319 10.31933/ejpp.v1i2.319 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 272-278 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/319/330 Copyright (c) 2021 Alfattory Rheza Syahrul, Syailendra Eka Saputra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/321 2025-02-12T21:27:52Z EJPP:ART driver

PEMBERLAKUAN ATURAN NEW NORMAL DAN IMPLEMENTASINYA DI KELURAHAN PASIE NAN TIGO KOTA PADANG Jaenam, Jaenam Budi Juliardi Perda new normal covid-19 Pengabdian kepada masyarakat tentang sosialisasi mengenai pemberlakuan aturan new normal dan implementasinya di Kelurahan Pasie nan Tigo Kota Padang dilatarbelakangi dengan adanya kebijakan pemerintah tentang Peraturan Daerah Provinsi Sumatera Barat No. 6 tahun 2020 tentang Adaptasi kebiasaan baru dalam pencegahan dan pengendalian corona virus disease 2019. Adapun yang menjadi permasalahan disini adalah bahwa masyarakat Pasie Nan Tigo masih banyak yang belum memahami mengenai bagaimana mengimplementasikan aturan new normal serta cara menjaga kesehatan selama masa  new normal untuk mencegah penyebaran virus covid 19. Metode kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dengan melalui tahapan 1) analisis kebutuhan, 2) rencana kerja, 3) pelaksanaan kegiatan, 4) evaluasi. Hasil Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dengan target sasaran adalah masyarakat dengan cara penyebaran pamphlet yang disebarkan kepada warga masyarakat. Pamphlet juga disebarkan pada warga RT 001/RW/004 Kelurahan Pasie Nan Tigo yang berjumlah lebih kurang 50 kepala keluarga mendapat respon positif masyarakat dan pemahaman masyarakat cukup baik. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/321 10.31933/ejpp.v1i2.321 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021) 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/321/331 Copyright (c) 2021 Jaenam Jaenam, Budi Juliardi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/353 2024-12-12T04:54:40Z EJPP:ART driver

SOSIALISASI MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING LEARNING (CTL) DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI SMA NEGERI 2 SIPORA Azwar, Azwar Yulastri, Weni siswa CTL SMA Keberhasilan guru dan siswa dalam pembelajaran di kelas didukung oleh banyak faktor seperti kompetensi guru, kelengkapan bahan ajar, sarana prasarana dan yang tak kalah penting adalah model pembelajaran. Melalui model pembelajaran guru dan siswa memiliki kerangka konseptual dalam proses pembelajaran dari awal sampai akhir. Dari hasil penelitian selama dua tahun, model yang efektif dan efesien untuk tercapainya tujuan belajar dan hasil belajar yang tepat adalah model pembelajaran Contektual Teaching and Learning (CTL). Model CTL membantu guru dan siswa mengaitkan materi yang diajarkan dengan dunia nyata yang dihadapi siswa, dengan kata lain model CTL ini membangu jembatan antara pengetahuan siswa dengan kehidupan mereka sehari hari dalam keluarga dan masyarakat. Model pembelajaran CTL ini perlu disosialisasikan ke guru dan siswa sehingga layak dijadikan pengabdian pada masyarakat terutama ke sekolah. Setelah melalui beberapa pertimbangan maka sekolah yang dijadikan lokasi adalah SMA 2 Sipora Kab. Kepulauan Mentawai. SMA 2 Sipora berada dekat dengan Ibu Kota Kabupaten yaitu Tua Pejat di pulau Sipora salah satu tiga pulai besar di Kepulauan Mentawai. Dengan sosialisasi model pembelajaran CTL di SMA 2 Sipora dapat menjadi sekolah model untuk mutu pendidikan SMA di kepulauan Mentawai. Kita memahami mutu pembelajaran di SMA ini serta umumnya sekolah di Kepulauan Mentawai masih tertinggal dari daeerah lain di Sumatera Barat. Sosialisasi model pembelajaran CTL kepada siswa di SMA 2 Sipora berupa komponen model CTL yaitu konstuksivisme, inquiry, questioning, learning commbaby, modeling, reflection dan authentic assesment. Kegiatan sosialisasi ini mendapat sambutan meriah dan menjadi pemicu semangat belajar bagi siswa SMA 2 Sipora untuk mengaitkan materi pelajaran dengan dunia nyata mereka, sehingga terasa sekali bagi mereka manfaat belajar di sekolah ketika meraka berada di rumah atau dalam lingkungan tempat tinggal mereka. Sosialisasi ini juga di sambut dengan senang hati oleh kepala sekolah dan guru SMA 2 Sipora, karena pengabdi dan tim datang dengan suka rela dan juga telah berjuang menerjang ombak Samudera Hindia untuk sampai di SMA 2 Sipora. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/353 10.31933/ejpp.v1i2.353 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 285-292 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/353/362 Copyright (c) 2021 Azwar Azwar, Weni Yulastri https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/354 2023-01-05T10:15:44Z EJPP:ART driver

PENGUATAN PERAN PEREMPUAN DALAM PENGELOLAAN HARTA PUSAKA TINGGI DI MINANGKABAU Yuhelna, Yuhelna Sri Rahmadani Waza Karia Akbar Penguatan Perempuan Konflik Harta Pusaka The problem of managing inheritance in West Sumatra, especially in Minangkabau, is getting more and more difficult to resolve through deliberation to reach a consensus. This can be seen from the increasing number of cases of inheritance disputes in court. It cannot be denied that one of the causes is the weakening or decreasing role or involvement of women in the management of inheritance which is traditionally "assigned" to Minangkabau women. The decline in women's participation in the management of inheritance in Minangkabau is inseparable from the lack of knowledge of Minangkabau women in this era of globalization regarding the status of “Minang women”. The era of globalization is said to have had a big influence on the mindset of Minang women on their status and role. Therefore, it is necessary to increase knowledge about the role of Minangkabau women in the management of inheritance so that then it will lead to women who have the capacity to manage these heritage assets. In the end, by strengthening the role of women in the management of inheritance, it can minimize the conflict problems that can occur. LPPM Universitas Ekasakti 2021-05-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/354 10.31933/ejpp.v1i2.354 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 292-297 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/354/365

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/391 2025-02-12T21:31:01Z EJPP:ART driver

PEMBERDAYAAN DAN PENDAMPINGAN MASYARAKAT DESA MATOTONAN MENUJU DESA WISATA UNGGULAN DI KECAMATAN SIBERUT SELATAN KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI PROVINSI SUMATERA BARAT Rheza Syahrul, Alfattory Yendra Despica, Rika Syailendra Eka Saputra Pemberdayaan masyarakat Desa Wisata Desa Matotonan Program ini merupakan rangkaian kegiatan pemberdayaan masyarakat melalui aktivitas yang dilakukan oleh masyarakat sekitar. Jadi, diperkenalkan agar nanti masyarakat bisa menjadi lebih produktif, proaktif, cerdas, pandai, dan mampu meningkatkan taraf hidupnya. Selain itu, yang menjadi pertimbangan juga bagi Pemerintah daerah untuk mendukung program kreativitas. Adapun target yang dicapai dalam pelaksanaan kegiatan ini adalah terciptanya Desa Matotonan, Kecamatan Siberut Selatan, Kabupaten Kepulauan Mentawai, Provinsi Sumatra Barat sebagai desa wisata yang berdampak kepada peningkatan ekonomi masyarakat dan memiliki media pemasaran baik berupa sosial media maupun website. Disamping itu, Desa Matotonan sudah memiliki pemetaan  potensi wisata dan rancangan pengembangan, sehingga dapat berkembang seiring pelaksanaannya. Kegiatan tersebut melibatkan empat orang dosen dari beberapa prodi yakni Pendidikan Ekonomi, Pendidikan B. Inggris, Geografi. Metode yang digunakan adalah Tahapan yang digunakan dalam menyelesaikan kegiatan ini adalah pemberdayaan masyarakat dengan memberikan Edukasi dan pendampingan melalui pendekatan Model Participatory Rural Appraisal (PRA) yang menekankan keterlibatan masyarakat dalam keseluruhan kegiatan mulai dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi kegiatan. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/391 10.31933/ejpp.v2i1.391 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 1-11 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/391/414 Copyright (c) 2021 Alfattory Rheza Syahrul, Yendra, Rika Despica, Syailendra Eka Saputra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/397 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

Pengabdian PENDAMPINGAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN ELEARNING DI SD MUHAMMADIYAH 05 KETAPING KECAMATAN KURANJI KOTA PADANG: Google Classroom Waza Karia Akbar Harisnawati Rahayu, Sri Media Pembelajaran, elearning, Google Class Room Media Pembelajaran elearning Google Class Room Dewasa ini perkembangan teknologi dan informasi yang terjadi di negara ini banyak memberikan dampak positif bagi dunia pendidikan. Khususnya teknologi komputer dan internet, baik dari segi hardware maupun software, memberikan banyak tawaran dan pilihan bagi dunia pendidikan untuk menunjang proses pembelajaran. Keunggulannya tidak hanya terletak pada faktor kecepatan mendapatkan informasi tetapi juga fasilitas multimedia yang dapat membuat proses pembelajaran menjadi lebih menarik dan interaktif. Perkembangan teknologi informasi banyak digunakan untuk menunjang aktivitas manusia. Penguasaan seorang guru dalam menggunakan Teknologi Informasi dan Komunikasi dengan tujuan agar setiap proses pembelajaran dapat terlaksana dengan baik di masa pandemi covid 19. Selain itu, guru dapat menguasai teknologi komunikasi khususnya dalam penggunaan e-learning google class room. Apalagi bagi semua guru saat ini yang merasa sangat membutuhkan kemampuan tersebut untuk berbagai kegiatan dalam proses pembelajaran. Sehingga tujuan dari kegiatan ini adalah untuk memberikan pelatihan penguasaan guru dalam menggunakan media e-learning google class room yang digunakan dalam proses pembelajaran. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/397 10.31933/ejpp.v2i1.397 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 12-18 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/397/415

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/401 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

Analisa Tingkat kerusakan Perkerasan Lentur Pada ruas Jalan Raya Lambah Maninjau Kabupaten Agam AS, Maha Putri Handayani Nilai Pengurang Kerapatan Nilai Pengurang Total Nilai Pengurang Terkoreksi Indek Kondisi perkerasan Jalan raya lambah maninjau banyak ditemukan  kerusakan pada perkerasan lenturnya   yang dapat menyebabkan ketidaknyamanan dan keamanan bagi pengguna jalan, hal tersebut dapat  mempengaruhi kondisi arus lalu lintas pada ruas jalan dan dapat berpotensi menimbulkan titik-titik konflik yang akan menghambat pergerakan arus lalu lintas. Tujuan dilakukan penelitian ini adalah untuk mengetahui jenis dan tingkat  kerusakan yang terjadi serta menghitung nilai indeks kondisi perkerasan lentur pada ruas jalan raya lambah maninjau Kabupaten Agam ini. Metode yang digunakan untuk mengetahui jenis kerusakan jalan adalah dengan secara visual lapangan mengukur berapa luas masing-masing kerusakan yang terjadi sedangkan untuk menghitung nilai indeks kondisi jalan  dengan menggunakan metode pavement conditional indeks (PCI). Dari hasil analisa diperoleh bahwa jenis kerusakan yang didapat adalah berupa  retak kulit buaya, retak pinggir, pelapukan dan pelepasan butir, tonjolan dan lengkungan. Sedangkan nilai pavement conditional indeks (PCI) diperoleh sebesar 62 yang berarti bahwa kondisi ruas jalan tersebut termasuk kategori baik (good) untuk dapat di lalui dengan aman. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/401 10.31933/ejpp.v2i1.401 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 28-41 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/401/419

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/410 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

THE IMPACT OF OWNERSHIP STRUCTURE AND CAPITAL STRUCTURE ON FIRM’S VALUE Delfiani, Silvi Mohamad Fany Alfarisi Insider Ownership Institutional Ownership Capital Structure Firm Value The objective of the present study is to investigate the impact of insider ownership, institutional ownership and capital structure on firm’s value. The population of this study is all manufacturing companies which are listed in Indonesia Stock Exchange (IDX) in the period of 2011-2016. We use panel data regression with 174 observations. For hypothesis testing, the present study employs the t-test with ? 10% level of significance. The results suggest that institutional ownership and firm size have significant impact on firm’s value LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/410 10.31933/ejpp.v2i1.410 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 19-27 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/410/418

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/412 2023-06-29T08:33:26Z EJPP:ART driver

PEMANFAATAN PEER GROUP SEBAGAI UPAYA MENEKAN JUMLAH PERKAWINAN CAMPURAN SECARA SIRRI Samawati, Putu Ernaningsih, Wahyu Flambonita, Suci Novianti, Vera Peer Group, Perkawinan Campuran, Perkawinan Sirri Abstract: The increasing number of mixed marriages without document (nikah sirri) in Muaraenim Regency, South Sumatra Province is a main note, especially with regard to the issue of legal protection for women and children who was born from such marriages. Globalization is a major factor in increasing the number of mixed marriages. The formation of peer groups in adolescents as agents of change that can assist in providing socialization and at the same time help provide understanding and protection for their peers is one strategy that can be done to reduce the number of mixed marriages in a sirri manner. The FH-UNSRI Extension Team carried out community service with mentoring training methods for youth groups and mosque youth associations in Muaraenim. The aim is to provide an understanding and insight into the regulation of mixed marriages and the impact of mixed marriages that are more detrimental to women and children. In addition, assistance mechanisms are also provided for victims of mixed marriages who wish to claim their rights. It is hoped that this peer group can help provide socialization and protection for people who are disadvantaged in their community, especially for victims of mixed marriages. Socialization is the key to reduce the number of mixed marriages, which are mostly unknown to teenagers. Abstrak: Meningkatnya jumlah perkawinan campuran secara sirri di Kabupaten Muaraenim Provinsi Sumatera Selatan menjadi catatan tersendiri, khususnya berkaitan dengan persoalan perlindungan hukum bagi para wanita dan anak-anak yang dilahirkan dari perkawinan tersebut. Globalisasi menjadi faktor utama dalam peningkatan jumlah perkawinan campuran sirri. Pembentukan peer group pada remaja sebagai agen perubahan yang dapat membantu dalam memberikan sosialisasi dan sekaligus membantu memberikan pemahaman dan perlindungan bagi teman sebayanya merupakan salah satu strategi yang dapat dilakukan untuk menekan jumlah perkawinan campuran secara sirri. Tim Penyuluh FH-UNSRI melaksanakan pengabdian kepada masyarakat dengan metode pelatihan pendampingan kepada kelompok remaja karang taruna dan ikatan remaja masjid di Muaraenim. Tujuannya memberikan pemahaman dan wawasan mengenai pengaturan perkawinan campuran dan dampak perkawinan campuran sirri yang lebih banyak merugikan wanita dan anak-anak. Selain itu juga diberikan mekanisme pendampingan bagi korban perkawinan campuran sirri yang ingin menuntut haknya. Harapannya peer group ini dapat membantu memberikan sosialisasi dan perlindungan bagi orang-orang yang dirugikan dalam lingkungan masyarakat mereka, khususnya bagi korban perkawinan campuran. Sosialisasi menjadi kata kunci untuk menekan jumlah perkawinan campuran sirri yang sebagian besar tidak diketahui dampaknya oleh para remaja. LPPM Universitas Ekasakti 2023-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/412 10.31933/ejpp.v3i1.412 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 34-41 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/412/733 Copyright (c) 2023 Putu Samawati, Wahyu Ernaningsih, Suci Flambonita, Vera Novianti

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/413 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR FIKIH MELALUI SHARING DAN MEDIA AUDIO VISUAL PADA MATERI IMAN DAN HARI AKHIR SISWA KELAS IX DI MTSN 9 PESISIR SELATAN Erpan Hasil Belajar Iman pada Hari Akhir Media Audio Visual Teknik Sharing Peranan metode dan teknik yang digunakan oleh guru memegang nilai strategis untuk keberhasilan pengajaran, sebab metode dan teknik adalah salah satu faktor yang sangat berperan dalam meningkatkan pengajaran Iman Pada Hari Akhir. Selama ini siswa kesulitan meningkatkan kemampuan dalam pembelajaran, karena pembelajaran yang dirasakan oleh siswa sangat membosankan apalagi ditambah materi yang diberikan cukup banyak dan diperlukan waktu yang lama untuk mempelajarinya terutama Iman Pada Hari Akhir. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi Iman pada Hari Akhir dengan menerapkan teknik Sharing dan Media Audio Visual. Sharing dan Media Audio Visual mengembangkan teknik belajar dengan men¬ggunakan media dengan menggunakan tiga kegiatan yaitu kegiatan membaca dan menulis materi Iman Pada Hari Akhir. Penelitian ini didesain melalui Penelitian Tindakan Kelas, menggunakan dua siklus. Hasil belajar siswa untuk siklus I  25 siswa (71,4%) yang telah mencapai ketuntasan belajar dan masih terdapat 10  siswa  (28,6%) yang belum mencapai ketuntasan belajar dengan  daya serap siswa mencapai 74,4%. Pada siklus II meningkat menjadi 35 orang (100%) yang  mencapai ketuntasan dalam belajar dengan daya serap siswa 83,9%. Melalui Sharing dan penggunaan media audio visual siswa dapat meningatkan hasil belajar siswa pada materi iman pada hari akhir. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-11 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/413 10.31933/ejpp.v2i1.413 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 42-50 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/413/422

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/414 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI TENAGA ADMINISTRASI SMK NEGERI KOTA PADANG Yuliastanty, Susi Hazlif Nazif Kompetensi Pelatihan SMK Tenaga Administrasi Dibalik keberaturan tata kelola sekolah yang menghasilkan efektivitas penyelenggaraan pendidikan dan pembelajara selalu ada Tenaga Administrasi Sekolah (TAS) yang bekerja dengan professional. Begitu pentingnya keberadaan TAS sehingga kualifikasi dan kompetensinya di atur melalui peraturan pemerintah (Permendiknas nomor 24 tahun 2008). Berbeda dengan guru, urgensi ruang lingkup kerja TAS dianggap masih berada di bawah tugas-tugas guru. Maka perhatian terhadap peningkatan kompetensi dan profesionalitas TAS baik dari pusat, pemerintah daerah, maupun pada unit terbawah yaitu sekolah masih sangat kurang. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi TAS khususnya di SMK dalam mengelola, mengembangkan, dan memberikan layanan berbasis mutu di sekolah. Kegiatan ini juga dimaksudkan untuk memberikan pelatihan kepada TAS dalam melaksanakan layanan administrasi sekolah di masa pandemic COVID-19. Pelatihan ini mengadaptasi protocol kesehatan selama pandemic COVID-19 sehingga dilaksanakan secara daring menggunakan layanan zoom cloud meeting. Pelatihan ini terdiri dari dua segmentasi: (1) penyampaian materi dengan akumulasi 20 jam pelajaran dan (2) penugasan terbimbing dengan akumulasi 12 jam pelajaran. Efektivitas pelatihan diukur dari tanggapan peserta pelatihan terhadap angket efektivitas pelatihan dan penilaian pada hasil kerja peserta pada segmen penugasan terbimbing. Hasil evaluasi akhir dapat disimpulkan terdapatnya peningkatan pemahaman, keterampilan, dan produktivitas TAS dalam melaksanakan tugas masa pandemic COVID-19. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/414 10.31933/ejpp.v2i1.414 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 51-62 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/414/421

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/424 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

PERSEPSI MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA TERHADAP PEMBELAJARAN DARING PADA MASA COVID-19 Rosmiyati, Rosmiyati Zaimil, Roza Covid-19 Mahasiswa Pembelajaran Daring Persepsi Penelitian ini dilatarbelakangi oleh wabah covid-19 membuat proses pembelajaran berubah. Pemerintah mengeluarkan kebijakan proses pembelajaran dilakukan dari rumah untuk mengantisipasi penularan virus covid-19. Program studi Pendidikan Matematika Universitas Mahaputra Muhammad Yamin yang sebelumnya melakukan perkuliahan dengan tatap muka beralih ke pembelajaran jarak jauh atau daring. Pembelajaran daring menuntut kecakapan dosen dalam menggunakan dan mengembangkan aplikasi sebagai media pembelajaran yang menyenangkan bagi mahasiswa. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah bagaimana persepsi mahasiswa prodi pendidikan matematika terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana persepsi mahasiswa prodi pendidikan matematika terhadap pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Popolasi dalam penelitian ini adalah semua mahasiswa aktif program studi pendidikan matematika yang terdaftar pada semester genap 2020/2021 yang berjumlah 36 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan total sampling. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan angket tertutup dengan pilihan jawaban yang sudah disediakan dan angket terbuka. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan 1) Indikator materi perkuliahan rata-rata 3,42 dengan persentse 85,5% berada pada kriteria sangat baik; 2)  Indikator penyampaian materi rata-rata 3,11 dengan persentse 77,75% berada pada kriteria baik; 3) Indikator pengelolaan kelas rata-rata 3,18 dengan persentse 79,5% berada pada kriteria baik; 4) Indikator evaluasi pengajaran rata-rata 2,89 dengan persentse 75,75% berada pada kriteria baik. Analisis angket  terbuka menunjukkan bahwa kesulitan mahasiswa dalam pembelajaran daring diantaranya koneksi internet yang masih kurang stabil, jaringan yang sulit di daerah perdesaan tempat mereka tinggal, terbatasnya kuota internet, kurang kefokusan mahasiswa dalam belajar daring karenaperkuliahan dilakukan bersamaan dengan pekerjaan rumah. Sementara itu kelebihan pembelajaran daring adalah bisa menggunakan berbagai media pembelajaran, pembelajaran dapat dilaksanakan dimana saja, tidak mengeluarkan biaya untuk pergi ke kampus, memudahkan mahasiswa dalam menyerahkan tugas, pembelajaran dapat melatih keahlian dibidang teknologi sehingga mahasiswa dituntut untuk lebih kreatif. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/424 10.31933/ejpp.v2i1.424 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 63-78 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/424/436

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/467 2023-06-29T08:34:00Z EJPP:ART driver

PELATIHAN PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DI KABUPATEN KARAWANG Dori, Dori Lukman Hakim Firmansyah, Dani Pelatihan, Peningkatan, Kompetensi Guru Abstract: This article training is carried out to improve the ability of teachers to achieve educational standardization. 4 standards of teacher competence are required, namely: pedagogic, competence, personality competence, social competence, and professional competence. The results of this trainingwere obtained. Prior to conducing the training, the average value obtained, was in pedagogi competence 45.05, personal competence 34.59, social competence 45.02 and professional competence 31.84. Then after the training activities there was a significant increase, namely the pedagogi competence the value obtained was 72.27, personal competence 78.27, social competence 87.83 and professional competence 70.27. Therefore, this training can improve the competence of teachers in Karawang district. Abstrak: Pelatihan artikel ini dilakukan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam mencapai standarisasi pendidikan. Dalam hal ini, diperlukan 4 standar kompetensi guru, yaitu: kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial, dan kompeteni profesional.  Hasil pada pelatihan ini didapat Sebelum melakukan pelatihan nilai rata-rata yang didapat adalah pada Kompetensi Pedagogi 45.05, Kompetensi Kepribadian 34.59, Kompetensi Sosial 45.02, dan Kompetensi Profesi 31.84. Kemudian setelah kegiatan pelatihan terdapat adanya peningkatan yang signifikan yaitu pada Kompetensi Pedagogi nilai yang didapat menjadi 72.27, Kompetensi Kepribadian 78.27, Kompetensi Sosial 87.83 dan Kompetensi Profesi 70.27. Oleh karena itu, pelatihan ini dapat meningkatkan kemampuan kompetens guru di kabupaten Karawang.   LPPM Universitas Ekasakti 2022-11-14 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/467 10.31933/ejpp.v3i1.467 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 8-25 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/467/732

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/474 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATA PELAJARAN PAI KELAS V SDN 04 PASAR AMBACANG KECAMATAN KURANJI KOTA PADANG Nelmawati, Nelmawati Hasil Belajar Mata Pelajaran PAI Pembelajaran Kooperatif, Tipe Jigsaw Salah satu kendala yang dialami dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam di kelas V adalah belum tercapainya tujuan pembelajaran. Hal ini disebabkan karena kurangnya pengemasan proses pembelajaran matematika dengan menggunakan metode pembelajaran yang variatif, mengakibatkan siswa merasa jenuh dan bosan dengan suasana belajar yang demikian. Hal ini mengakibatkan siswa kurang termotivasi untuk antusias mengikuti pelajaran yang pada akhirnya berdampak pada hasil belajar siswa yang belum mencapai KKM yang telah ditentukan yaitu 73. Rumusan masalah dalam skripsi ini adalah Berdasarkan latar belakang masalah, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: Apakah metode jigsaw learning dapat meningkatkan hasil belajar PAI kelas V di SDN 04 tahun pelajaran 2018/2019? Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dengan menggunakan pembelajaran kooperatif tipe jigsaw pada mata pelajaran PAI kelas V di SDN 04 Pasar Ambacang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Pembelajaran dilaksanakan dalam 2 siklus dengan 4 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 04 Pasar Ambacang yang berjumlah 15 siswa. Teknik analisis data kualitatif dan kuantitatif. Pengumpulan data yang digunakan adalah lembar observasi, tes dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis dapat ditarik kesimpulan sebagai berikut: Pembelajaran dengan menggunakan metode pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam di SDN 04 Pasar Ambacang Pusat Tahun Pelajaran 2018/2019,  hal ini terlihat dari hasil belajar siswa yang mencapai KKM 73 pada siklus I sebesar 47% meningkat menjadi 87% pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 40% dengan demikian hasil tersebut telah memenuhi target yang ditetapkan peneliti sebesar 70%. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-16 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/474 10.31933/ejpp.v2i1.474 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 79-84 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/474/482

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/475 2025-02-12T21:30:13Z EJPP:ART driver

THE OMISSION OF GRAMMATICAL COMPONENTS: ERRORS AND ITS EFFECTS ON STUDENT'S ACADEMIC WRITING QUALITY Zulfariati, Zulfariati Grammatical Errors Omission Academic Writing Quality Corrections Grammatical errors have been a major issue for decades. Some researchers have analyzed many types of grammatical errors made by foreign language students of English. This paper is one of the descriptions of grammatical errors derived and developed by the English Department of FKIP UMMY Solok in writing their theses. The students’ theses which had been allowed for joining the final comprehensive exam for getting the strata one degree at English Department of FKIP UMMY Solok were analyzed. Ideally, those theses were written by using correct grammar. However, there were still many errors in those theses. The errors found were respectively in form of omission, addition, misformation, and misordering types. This article focuses on the description of the omission of grammatical components written by the students and how it affects their theses quality. Admittedly, these grammatical errors make the theses quality are low and the ideas of the writing are difficult to be caught by the readers because some of the head nouns, subjects, verbs, direct objects, and other components of some sentences in those theses were omitted. It is suggested that the lectures on Grammar and Writing subjects as well as the students’ advisors on academic writings do intensive corrections towards students’ theses. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/475 10.31933/ejpp.v2i1.475 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 85-97 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/475/483 Copyright (c) 2021 Zulfariati Zulfariati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/476 2023-01-05T10:14:42Z EJPP:ART driver

UPAYA PEMBINAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH OLEH PENGAWAS SEKOLAH DI SD BINAAN KECAMATAN PADANG UTARA KOTA PADANG Misnalitim, Misnalitim Kepala Sekolah Kinerja Manajer Utama Pengawas Pendidikan yang berkualitas sangat membutuhkan tenaga kependidikan yang profesional, untuk menjadikan kepala sekolah profesional dan memiliki kemampuan manajerial yang baik, peran pengawas sangat diperlukan dalam membina, membimbing dan mengarahkan kepala sekolah. Seorang kepala sekolah harus memiliki kemampuan memimpin sekolah, terutama kemampuan manajerial. Kepala sekolah adalah pejabat profesional dalam organisasi sekolah yang bertugas mengelola semua sumber daya organisasi dan bekerjasama dengan guru dalam mendidik siswa untuk mencapai tujuan pendidikan dan memahami semua kebutuhan sekolah. Jenis penelitian tindakan pengawas sekolah. Lokasi penelitian di SD binaan Kecamatan Padang Utara Kota Padang berjumlah 16 sekolah. Teknik pengumpulan data observasional dan angket. Teknik analisis data menggunakan persentase. Hasil penelitian menggambarkan bahwa dengan menggunakan metode monitoring dan evaluasi pengawas sekolah dapat meningkatkan kinerja kepala sekolah dalam melaksanakan tugas dan kegiatannya dalam pengelolaan sekolah. Berdasarkan aspek yang dinilai pada siklus I, masih terdapat beberapa indikator yang belum dilaksanakan oleh kepala sekolah. supervisi, penilaian yang dilakukan pada siklus II memberikan hasil yang lebih baik karena masih banyak kepala sekolah yang melakukan kegiatan kinerja manajerial, dalam hal ini kepala sekolah sebenarnya terkadang tidak malas, mereka tidak memahami pekerjaan yang akan mereka lakukan, sehingga mereka memiliki banyak tugas yang harus dilakukan. terkait penilaian kinerja yang belum berjalan dengan baik. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/476 10.31933/ejpp.v2i1.476 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 98-105 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/476/484

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/545 2023-06-29T08:38:16Z EJPP:ART driver

PERHITUNGAN NILAI EKIVALENSI MOBIL PENUMPANG DENGAN METODE REGRESI LINIER BERGANDA PADA RUAS JALAN THAMRIN KOTA PADANG AS, Maha Putri Handayani Al Azhar Vicky Chandra Gunawan Hura Ekivalensi mobil penumpang, Regresi linier berganda, MKJI Ekivalensi Mobil Penumpang (EMP) merupakan faktor yang  menunjukkan berbagai tipe kendaraan sehubungan dengan pengaruhnya terhadap kecepatan kendaraan ringan dalam arus lalu lintas. Nilai Ekivalensi Mobil Penumpang berfungsi untuk menyetarakan satuan berbagai jenis kendaraan menjadi satuan mobil penumpang. Manual Kapasitas Jalan Indonesia (MKJI) 1997 telah menetapkan nilai EMP untuk masing-masing jenis kendaraan. Penetapan nilai EMP didasarkan pada jumlah arus dan komposisi lalu lintas. Akan tetapi, seiring bertambahnya arus dan komposisi lalu lintas pada saat ini menyebabkan terjadinya perubahan pada nilai ekivalensi yang telah ditetapkan. Oleh karena itu, perlu dilakukan perhitungan nilai EMP berdasarkan keadaan  jalan yang sebenarnya dan kemudian membandingkannya dengan nilai EMP menurut MKJI 1997. Penelitian ini dilakukan pada ruas Jalan Thamrin, Kota Padang, Sumatera Barat dengan menghitung jumlah arus kendaraan selama jam puncak. Arus kendaraan yang dihitung meliputi jumlah kendaraan ringan, sepeda motor, serta kendaraan berat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode regresi linier berganda yang dianalisis dengan alat bantu statik Statistical Product and Service Solutions (SPSS). Metode ini digunakan karena masing-masing kendaraan mempunyai pengaruh terhadap kendaraan lainnya. Berdasarkan hasil analisis regresi linier berganda, didapatkan nilai EMP untuk sepeda motor adalah 0,234 dan nilai EMP untuk kendaraan berat adalah 5,556. Deviasi perbandingan antara nilai EMP hasil analisis regresi linier dengan nilai EMP menurut MKJI 1997 untuk sepeda motor adalah 0,166, sedangkan deviasi perbandingan antara nilai EMP hasil analisis regresi linier dengan nilai EMP menurut MKJI 1997 untuk kendaraan berat adalah 4,256. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-19 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/545 10.31933/ejpp.v2i2.545 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 106-121 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/545/552

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/558 2022-10-10T10:38:54Z EJPP:ART

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/559 2025-02-12T21:29:18Z EJPP:ART driver

PENURUNAN CELAH PITA ZnO DENGAN IMPREGNASINYA PADA KARBON AKTIF Mutiara Syabila Miftahul Khair Karbon Aktif Fotokatalis Impregnasi ZnO Abstract: The reduction of the band gap of the ZnO photocatalyst with its impregnation technique on activated carbon has been successfully carried out. The impregnation method involves absorption, dehydration at 100 oC, and calcination at 400 oC for 6 hours. Variations of Zn(NO3)2.6H2O used 5%, 10%, 15%, 20%, and 25% for 6 and 12 hours. Band gap test was carried out with UV-DRS. The optimum photocatalyst was achieved at 75 mg Activated carbon-ZnO 15% impregnated for 6 hours, with a decrease in the ZnO band gap to 2.62 eV the presence of Zn-O groups in the FTIR characterization results. Abstrak: Penurunan celah pita fotokatalis ZnO dengan teknik impregnasinya pada karbon aktif telah berhasil dilakukan. Metode impregnasi melalui tahapan penyerapan, dehidrasi pada 100 oC, dan kalsinasi pada suhu 400 oC selama 6 jam. Variasi Zn(NO3)2.6H2O yang digunakan 5%, 10%, 15%, 20%, dan 25% selama 6 dan 12 jam. Uji celah pita dilakukan dengan UV-DRS. Fotokatalis optimum tercapai pada 75 mg Karbon aktif-ZnO 15% impregnasi 6 jam, dengan penurunan nilai celah pita ZnO menjadi 2,62 eV dan adanya gugus Zn-O pada hasil karakterisasi FTIR. LPPM Universitas Ekasakti 2022-11-10 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/559 10.31933/ejpp.v3i1.559 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 1-7 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/559/557 Copyright (c) 2022 Mutiara Syabila, Miftahul Khair https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/625 2023-06-29T08:34:34Z EJPP:ART driver

PELATIHAN KOMPETENSI LITERASI INFORAMASI GURU SMK SUMATERA BARAT Yuliastanti, Susi Hazlif Nazif Erpidawati Kompetensi Literasi Informasi, Pelatihan. Pemanfaatan Teknologi Informasi (TI) di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri Sumatera Barat masih belum optimal, penggunaan sarana dan media pembelajaran yang ada belum maksimal, meskiput disekolah sudah tersedia beberapa fasilitas wifi namun belum dapat dimanfaatkan dalam rangka mencari informasi yang berkaitan dengan informasi mata pelajaran yang diampu, selama masa pandemi diminta kesiapan guru dalam literasi informasi masih kurang. Keatifan siswa didalam pembelajaran masa pendemi covid-19 masih rendah, hal ini dapat ditinjau dari sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran di platform google dan classroom dan whatsap. Pelatihan yang diberikan dapat menambah pengetahuan dan keterampilan guru dalam memanfaatkan literasi informasi berbasis big model. Hasil pelatihan mengambarkan bahwa ada perubahan pengetahuan dan keterampilan guru dalam memanfaatkan literasi informasi tertama di dalam proses pembelajaran, hasil pengabdian mengambarkan pemanfaat literasi informasi penguatan literasi informasi sebesar 81.30% dan menggunakan google clasroom sebesar 80.1%, dan pemahaman materi pengembangan kuat di dalam pembelajaran daring. LPPM Universitas Ekasakti 2022-07-12 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/625 10.31933/ejpp.v2i2.625 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 122-126 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/625/617

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/626 2025-02-12T21:28:33Z EJPP:ART driver

PELATIHAN TEKNIK PENGUSULAN JABATAN FUNGSIONAL DOSEN DENGAN APLIKASI PAK ONLINE PADA UNIVERSITAS TAMANSISWA PADANG Febriani, Febriani Sapta Eka Putra Angka Kredit, Dosen, Pelatihan Penilaian Angka Kredit (PAK) dosen merupakan bentuk evaluasi terhadap kinerja dosen dalam pelaksanakan tridharma perguruan tinggi. Setiap kegiatan yang dilakukan oleh dosen dalam pelaksanaan tridharma perguruan tinggi memiliki nilai angka kredit (kum) bagi dosen sehingga dalam perhitungan keseluruhan nilai yang dikumpulkan oleh dosen dapat diajukan untuk kenaikan pangkat/jabatan akademik dosen yang merupakan jabatan keahlian seorang dosen. Sistem dan mekanisme pengusulan kenaikan pangkat/jabatan dosen dilakukan secara online bagi dosen-dosen Universitas Tamansiswa (Unitas) Padang yang berada dilingkungan LLDIKTI Wilayah X. Untuk memastikan dosen-dosen Unitas dapat mengoperasikan sistem PAK Online dan pegusulan kenaikan pangkat/jabatan dosen terutama bagi dosen-dosen baru yang berasal dari prodi-prodi baru dilingkungan Unitas Padang dapat berjalan dengan baik, maka dilaksanakanlah kegiatan pelatihan Pengusulan jabatan fungsional melalui aplikasi Penilaian Angka Kredit (PAK) Online. Dari hasil evaluasi yang dilakukan pada kegiatan pelatihan dimaksud, teridentifikasi adanya perkembangan yang positif dan signifikan dari peserta terkait dengan pengetahuan dan keterampilan dalam menggunakan aplikasi PAK online ini sehingga dosen-dosen tersebut rata-rata sudah mengusulkan jabatan fungsional dan saat ini tidak ada lagi dosen Universitas Tamansiswa Padang yang tidak memiliki jabatan fungsional. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/626 10.31933/ejpp.v2i2.626 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 127-134 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/626/619 Copyright (c) 2022 Febriani Febriani, Sapta Eka Putra https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/642 2025-02-12T21:31:53Z EJPP:ART driver

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MELALUI METODE QUANTUM WRITING PADA SISWA KELAS V UPT. SD NEGERI 19 PANINJAUAN Daswati, Daswati Keterampilan menulis Karangan narasi Metode pembelajaran Quantum Writing Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan narasi siswa kelas V di UPT. SD Negeri 19 Paninjauan melalui metode pembelajaran  Quantum  Writing, Tahun Ajaran 2021/2022. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis  dan  McTaggart.  Tahap-tahap  yang  dilakukan  dalam  penelitian  ini meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, serta refleksi. Subjek penelitian ini yaitu siswa kelas V UPT. SD Negeri 19 Paninjauan yang berjumlah 16 siswa, yakni 9 siswa perempuan dan 7 siswa laki-laki. Penelitian ini  dilaksanakan  dalam  2  siklus  dan  masing-masing  siklus  terdiri  dari  3 pertemuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, wawancara, observasi, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data kuantitatif dan analisis data kualitatif. Hasil penelitian tindakan kelas ini menunjukan adanya peningkatan keterampilan menulis karangan  narasi  pada  siswa  kelas V UPT. SD Negeri 19 Paninjauan melalui   metode   Quantum  Writing.   Hal   ini   ditunjukan   dengan pencapaian nilai rata-rata kelas saat menulis karangan narasi meningkat dari pra tindakan ke siklus I dan siklus II. Nilai rata-rata menulis karangan narasi pada pra tindakan sebesar 69,25 menjadi 74,38 pada siklus I dan mencapai 83,19 pada siklus II. Tingkat pencapaian ketuntasan siswa dalam menulis karangan narasi meningkat dari kondisi awal 43,75%  menjadi 62,50% pada siklus I dan menjadi 93,75% pada siklus  II.  Upaya  meningkatkan  keterampilan  menulis  karangan narasi menggunakan metode Quantum  Writing dilakukan dengan tahap-tahap pembelajaran seperti: penyampaian materi oleh guru, persiapan menulis, membuat draft/kerangka karangan, berbagi hasil tulisan dengan teman, memperbaiki kesalahan penulisan, menyunting hasil tulisan, menulis kembali karangan, serta guru bersama siswa melakukan evaluasi pada karangan narasi yang telah dihasilkan. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/642 10.31933/ejpp.v2i2.642 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 135-149 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/642/639 Copyright (c) 2022 Daswati Daswati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/643 2025-02-12T21:32:43Z EJPP:ART driver

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS III UPT. SD NEGERI 21 LIMO KAUM MELALUI MODEL QUANTUM LEARNING Harnis, Ben Hasil Belajar Matematika Model Quantum Learning Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan pecahan pada siswa kelas III. Penelitian ini dilaksanakan di UPT. SD Negeri 21 Limo Kaum. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif. Subjek penelitian adalah siswa kelas III UPT. SD Negeri 21 Limo Kaum yang berjumlah 21 siswa terdiri dari 11 siswa laki-laki dan 10 siswa perempuan. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah tes dan observasi. Data penelitian ini dianalisis secara deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian dengan menerapkan model quantum learning dapat meningkatkan hasil belajar matematika pokok bahasan pecahan siswa kelas III UPT. SD Negeri 21 Limo Kaum. Dilihat dari tes pra siklus diperoleh nilai rata – rata 63,81 dengan ketuntasan belajar 42,86%, sedangkan pada siklus I diperoleh nilai rata – rata 74,76 dengan ketuntasan 61,90% dan pada siklus II diperoleh nilai rata – rata 84,76 dengan  ketuntasan  belajar  90,48%. Begitupula  dengan  hasil  observasi  aktivitas siswa yang mengalami peningkatan, pada siklus I yaitu 71% dan pada siklus II meningkat menjadi 85%. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/643 10.31933/ejpp.v2i2.643 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 150-158 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/643/640 Copyright (c) 2022 Ben Harnis https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/644 2023-06-29T08:37:08Z EJPP:ART driver

ANALISIS RISIKO PRODUKSI DAN PERILAKU PETANI MENGHADAPI RISIKO USAHATANI BAWANG MERAH DI NAGARI PANINGGAHAN KECAMATAN JUNJUNG SIRIH KABUPATEN SOLOK Helmayuni Mardianto Agustin, Fauziah Bawang Merah Perilaku Petani Risiko Serikat Penelitian ini bertujuan untuk mengukur risiko produksi dan mengetahui perilaku petani terhadap risiko usaha tani serikat pekerja di Nagari Paninggahan. Metode penelitian yang digunakan adalah Simple Random Sampling, dimana sampel yang diambil adalah 44 sampel petani bawang merah di Nagari Paninggahan, dan data yang digunakan adalah data primer dan data sekunder. Analisis data yang digunakan adalah analisis risiko produksi menggunakan koefisien variasi (CV) dan perilaku petani terhadap risiko menggunakan metode Moscardi dan de Janvry. Hasil penelitian menunjukkan bahwa usahatani Bawang Merah di Nagari Paninggahan memiliki risiko tinggi karena koefisien variasi (CV) yang diperoleh adalah 0,76 (CV> 0,5) dan nilai batas bawah produksi (L = -876,98 <0). Sebanyak 97,7% petani bawang merah di Nagari Paninggahan memiliki perilaku menghindari risiko (risk averter). Sebanyak 2,3% petani bawang merah memiliki perilaku netral terhadap risiko (risk-neutral). Secara keseluruhan, petani bawang merah di Nagari Paninggahan cenderung menghindari risiko. Keengganan petani bawang merah dalam menghadapi risiko dilatarbelakangi oleh risiko gagal panen yang relatif tinggi. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/644 10.31933/ejpp.v2i2.644 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 159-166 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/644/641

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/647 2023-06-29T08:36:50Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA MATERI GAYA TEMA INDAHNYA KERAGAMAN DI NEGERIKU MELALUI MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) PADA SISWA KELAS IV UPT. SD NEGERI 21 LIMO KAUM Hamidar, Hamidar IPA Problem Based Learning (PBL) Hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) di UPT. SD Negeri 21 Limo Kaum masih rendah terbukti dengan hasil belajar siswa yang belum mencapai KKM 75. Hal ini dikarenakan siswa kurang fokus dalam memperhatikan penjelasan dari guru, banyak siswa  yang sibuk sendiri ketika pembelajaran berlangsung. Selain itu pada saat proses pembelajaran siswa kurang berperan aktif dan dominan guru yang berperan aktif. Rumusan masalah dari penelitian ini adalah apakah model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar IPA materi gaya pada siswa kelas IV UPT. SD 21 Limo Kaum?. Jenis penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan langkah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. PTK ini dilaksanakan dengan dua siklus. Siklus I dilaksanakan pada tanggal 5 Februari 2020 dan Siklus II dilaksanakan pada tanggal 12 Februari 2022. Penelitian dilaksanakan pada kelas IV UPT. SD Negeri 21 Limo Kaum dengan jumlah 23 siswa yang terdiri dari 17 laki- laki dan 6 perempuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model Problem Based Learning (PBL) dapat meningkatkan hasil belajar IPA  materi gaya pada siswa kelas IV UPT. SD Negeri 21 Limo Kaum. Peningkatan hasil belajar IPA materi gaya diketahui dengan hasil tes pada Siklus I dan Siklus II yang menunjukkan peningkatan nilai rata- rata dan persentase ketuntasan secara klasikal. Rata- rata nilai siswa materi gaya pada kondisi awal (pra-siklus) 59,6 dengan ketuntasan klasikal sebesar 44% (11 siswa) dari 23 siswa yang mencapai nilai ? 75 (nilai KKM). Siklus I sebesar 73,48 dengan ketuntasan klasikal sebesar 65,22% (15 siswa)   yang mencapai nilai ? 75 (nilai KKM). Siklus II sebesar 83,91 dengan ketuntasan klasikal 91,30% (21 siswa) yang mencapai nilai ? 75 (nilai KKM). LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/647 10.31933/ejpp.v2i2.647 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 167-178 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/647/644

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/648 2023-06-29T08:36:33Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN DENGAN MEDIA KARTU KATA TEMA LINGKUNGAN BERSIH, SEHAT, DAN ASRI PADA SISWA KELAS 1 UPT. SD NEGERI 17 SARUASO Misdar, Misdar Media Kartu Kata Membaca Permulaan Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan dengan media kartu kata pada siswa kelas 1 UPT. SD Negeri 17 Saruaso, Kecamatan Tanjung Emas, Kabupaten Tanah Datar. Penelitian ini merupakan  Penelitian  Tindakan  Kelas  (PTK)  yang  bersifat  deskriptif  kualitatif dengan menggunakan pendekan kualitatif yang diperkuat dengan pendekatan kuantitatif,  dengan  mengambil  latar  UPT. SD Negeri 17 Saruaso. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I di UPT. SD Negeri 17 Saruaso, sedangkan objek penelitian ini adalah peningkatan keterampilan membaca permulaan dengan media kartu kata  pada tema  lingkungan bersih, sehat dan asri. Penelitian  ini  dilakukan  dalam  tiga  siklus  dan  melalui  empat  tahapan  yang mencakup: (1) perencanaan, (2) pelaksanaan, (3) observasi, dan (4) refleksi. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, tes membaca dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan menggunakan analisis kualitatif yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media kartu kata dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa. Peningkatan aktivitas belajar siswa dapat diukur dari evaluasi siklus I, dan II dengan nilai aktivitas belajar siswa pada siklus I sebesar 67,50% dan siklus II sebesar 83,13%. Sedangkan hasil  tes peningkatan  keterampilan membaca permulaan  dapat diukur  dari  setiap siklusnya, keterampilan membaca siswa pada siklus I sebesar 73,63 (belum mencapai KKM), keterampilan membaca pada siklus II sebesar  86,20 (sudah mencapai KKM). LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/648 10.31933/ejpp.v2i2.648 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 179-188 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/648/645

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/649 2023-06-29T08:36:16Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN MELALUI MEDIA BIG BOOK PADA SISWA KELAS I UPT. SD NEGERI 04 BARINGIN Siswati, Ernineng Keterampilan Membaca Permulaan Media Big Book Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan membaca permulaan melalui media Big Book pada siswa kelas I UPT SD Negeri 04 Baringin. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindak kelas yang dilakukan secara kolaboratif. Model dalam penelitian ini menggunakan model Kemmis dan Mc Taggart. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas I UPT SD Negeri 04 Baringin yang terdiri dari 15 siswa laki-laki dan 21 siswa perempuan. Teknik pegumpulan data pada penelitain  ini  menggunakan  tes,  observasi  dan  wawancara.  Instrumen pengumpulan data secara kualitatif menggunakan lembar observasi dan secara kuantitatif menggunakan tes keterampilan membaca. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data dekskriptif kuantitatif dan kualitatif. Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media Big Book dapat meningkatkan keterampilan membaca permulaan siswa kelas I. Peningkatan keterampilan membaca  permulaan dibuktikan dengan nilai rata-rata kelas dari 67,33 meningkat menjadi 74,75 dan 84,94. Persentase pencapaia nilai rata-rata keterampilan membaca mengalami peningkatan pada pratindakan sebesar 44,44% pada siklus I 61,11%, dan pada siklus II yaitu 91,67%.. Peningkatan didasarkan pada proses keterampilan membaca permulaan menggunakan media Big Book 1) siswa mengamati media Big Book yang disiapkan oleh guru, 2) siswa memprediksi isi cerita dalam Big Book, 3) siswa diberi contoh membaca Big Book dengan lafal dan intonasi yang jelas, 4) mencocokan prediksi siswa dengan cerita yang telah dibaca, 5) siswa memperhatikan cotoh membaca guru membacakan dengan menunjuk kata per kata, 6) siswa berkomentar dan bertanya terkait cerita dalam Big Book, 7) siswa mengikuti yang dibaca oleh guru dengan menunjuk kata yang dibaca, 8) siswa secara berkelompok dan individu membaca cerita dalam Big Book. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/649 10.31933/ejpp.v2i2.649 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 189-202 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/649/646

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/650 2023-06-29T08:35:59Z EJPP:ART driver

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MENGUNAKAN METODE KERJA KELOMPOK SISWA KELAS VI UPT. SD NEGERI 01 KOTO LAWEH Marnita, Marnita Hasil Belajar Matematika Metode Kerja Kelompok Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya nilai pada mata pelajaran matematika di kelas VI UPT. SD Negeri 01 Koto Laweh Tujuan penelitian ini adalah untuk melaksanakan pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar matematika melalui pendekatan pembelajaran Kerja Kelompok . Penelitian ini berbentuk PTK (Penelitian Tindakan Kelas) yang terdiri dari 2 ( dua ) siklus. Setelah dilakukan siklus I, kemudian dilakukan refleksi. Hasil refleksi yang dilaksanakan pada siklus I memberikan kesimpulan bahwa perlu dilaksanakan siklus II untuk memperbaiki (1) pelaksanaan pembelajaran yang meliputi: media pembelajaran, peran aktif peneliti dalam membantu siswa, motivasi terhadap siswa, membangun kerjasama antar siswa dan (2) hasil pemahaman terhadap pelajaran matematika Setelah dilaksanakan siklus II, hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan pendekatan pembelajaran Kerja Kelompok sudah memperlihatkan hasil yang sangat memuaskan,. Setelah dilaksanakan pembelajaran siklus II,maka pembelajaran dengan pendekatan  Kerja Kelompok  sangat efektif untuk meningkatkan hasil belajar dalam pelajaran matematika bagi siswa kelas VI UPT. SD Negeri 01 Koto Laweh. Berdasarkan hasil analisis data, maka dalam penelitian tindakan kelas ini diperoleh gambaran bahwa hasil tes siswa pada akhir tindakan siklus I menunjukkan nilai rata – rata  70 dengan persentase daya serap 58,33%. Sedangkan pada tindakan siklus II, siswa yang memperoleh nilai  rata – rata  83,33 dengan persentase daya serap mencapai 87,50%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan pembelajaran Kerja Kelompok, pada pelajaran matematika dapat meningkatkan pemahaman siswa dan meningkatkan hasil belajar siswa. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/650 10.31933/ejpp.v2i2.650 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 203-213 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/650/647

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/651 2023-06-29T08:35:43Z EJPP:ART driver

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE JIGSAW UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA SISWA KELAS VI SD NEGERI 09 BARINGIN Mulyati , Afni Hasil belajar IPA Jigsaw Kooperatif Penelitian ini dilatarbelakangi hasil belajar siswa di kelas VI pada mata pelajaran IPA yang rata-rata masih dibawah KKM yaitu kurang dari 75. Metode yang di gunakan guru masih menggunakan metode konvensional yaitu ceramah, dimana pembelajaran masih berpusat kepada guru. Penelitian ini di tujukan pada penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam pembelajaran IPA materi cara perkembang biakan tumbuhan dan hewan. Berdasarkan masalah tersebut, maka tujuan penelitian ini adalah: (1) mengetahui perencanaan pembelajaran IPA dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif TipeJigsaw (2) mengetahui pelaksanaan pembelajaran IPA dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw (3) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw. Metode yang digunakan dalam Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini adalah kemmis & Mc.Taggart dengan dua siklus. Subjek penelitian dalam PTK ini adalah siswa kelas VI SD Negeri 09 Baringin yang berjumlah 30 orang . Hasil penelitian dengan menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam pembelajaran IPA materi cara perkembang biakan tumbuhan dan hewan menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar. Siklus I rata-rata nilai siswa 74.67 atau sebanyak 70% , pada siklus II nilai rata-rata siswa 80.67 atau 90% siswa yang mencapai nilai KKM yaitu 75. Kesimpulan penelitian ini adalah penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dalam pembelajaran IPA materi cara perkembang biakan tumbuhan dan hewan dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Rekomendasi dalam penelitian ini adalah Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw dapat menjadi salah satu alternatif dalam pembelajaran dikelas. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/651 10.31933/ejpp.v2i2.651 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 214-222 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/651/648

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/652 2023-06-29T08:35:26Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN HASIL BELAJAR IPA SUB TEMA SUHU DAN KALOR MELALUI MODEL PEMBELAJARAN EKSPLORATIF DAN METODE RESITASI PADA SISWA KELAS V UPT. SD NEGERI 04 SARUASO Mukhlis, Mukhlis Hasil Belajar IPA Metode Resitasi Pembelajaran Eksploratif Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa materi suhu dan kalor melalui model pembelajaran eksploratif dan metode resitasi pada siswa kelas V UPT. SD Negeri 04 Saruaso Kecamatan Tanjung Emas Tahun Pelajaran 2020/2021. Hasil belajar yang rendah menjadi salah satu alasan penelitian ini dilaksanakan. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang mana digunakan untuk memperbaiki praktik pembelajaran di kelas. Langkah-langkah PTK adalah sebagai berikut : perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi yang di laksanakan dalam dua siklus. Adapun subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas V UPT. SD Negeri 04 Saruaso Kecamatan Tanjung Emas yang berjumlah 31 siswa dengan rincian 16 siswa putri dan 15 siswa putra. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran eksploratif dan metode resitasi dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V UPT. SD Negeri 04 Saruaso Kecamatan Tanjung Emas materi suhu dan kalor. Peningkatan hasil belajar dapat diketahui melalui hasil evaluasi pembelajaran di akhir proses pembelajaran. Sebelum tindakan nilai rata-rata seluruh siswa adalah 68,1 dengan ketuntasan belajar sebesar 48,4%,  siklus I nilai rata-rata meningkat menjadi 73,5 dengan ketuntasan belajar sebesar 64.5%, dan siklus II nilai rata-rata meningkat lagi menjadi 81,6 dengan persentase ketuntasan belajar sebesar 90,3%. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/652 10.31933/ejpp.v2i2.652 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 223-232 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/652/650

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/653 2023-06-29T08:35:08Z EJPP:ART driver

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKN SISWA KELAS VI UPT. SD NEGERI 16 SARUASO MENGGUNAKAN MODEL ACTIVE LEARNING TIPE KEEP ON LEARNING Yurnailis, Yurnailis Hasil belajar Model Active Learning Tipe Keep On Learning PKn Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar kognitif PKn dengan menggunakan Model Active Learning Tipe Keep On Learning pada siswa kelas VI UPT.SD Negeri  16 Saruaso Kecamatan Tanjung Emas. Jenis penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian adalah siswa kelas VI UPT.SD Negeri 16 Saruaso Kecamatan Tanjung Emas yang berjumlah 12 siswa. Metode pengumpulan data pada penelitian ini menggunakan tes, observasi dan dokumentasi. Instrumen penelitian berupa tes dan lembar keterlaksanaan pembelajaran. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Adapun indikator keberhasilan tindakan ditandai dengan ?75% dari jumlah siswa yang mengikuti proses pembelajaran telah memperoleh nilai ?75. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar  kognitif PKn siswa kelas VI UPT.SD Negeri 16 Saruaso Kecamatan Tanjung Emas.setelah menggunakan Model Active Learning Tipe Keep On Learning baik pada siklus I maupun siklus II. Pada siklus I siswa yang memperoleh nilai ?75 mengalami peningkatan dengan kondisi awal 50% meningkat menjadi 66,67%. dan pada siklus II mengalami peningkatan sebesar 25% menjadi 91.67%. Nilai rata-rata hasil belajar pada siklus I mengalami peningkatan sebesar 6,7 poin point dengan kondisi awal 67,5 meningkat  menjadi  74,2 dan  pada  siklus  II  mengalami  peningkatan  sebesar, 8 point  menjadi 80. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/653 10.31933/ejpp.v2i2.653 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 233-244 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/653/651

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/701 2023-06-29T08:33:43Z EJPP:ART driver

PERANAN DEWAN PERWAKILAN RAKYAT DAERAH DALAM PEMBENTUKAN PERATURAN DAERAH KABUPATEN LUWU TIMUR Pabesak, Anthon Sattu Pasolang, Yoseph Tanggungjawab, DPRD, Hak Inisiatif, Peraturan Daerah Abstract: In responding to the task of the DPRD of east Luwu Regency whice is a vehicle for democracy in the region and is closely related to the ability to accmmodate and formulate the aspiration of the people, which is the right of initiative in the formation of regional regulations. Abstrak: Dalam menyikapi tugas DPRD Kabupaten Luwu Timur yang merupakan wahana demokrasi di daerah dan bertautan erat dengan kemampuan dalam mengakomodir dan merumuskan aspirasi rakyatnya yang merupakan hak inisiatif dalam pembentukan peraturan daerah. LPPM Universitas Ekasakti 2022-11-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/701 10.31933/ejpp.v3i1.701 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 26-33 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/701/696

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/705 2022-12-29T18:00:10Z EJPP:ART

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/746 2023-06-29T08:33:09Z EJPP:ART driver

PERBANDINGAN PREDIKAT DALAM KALIMAT BAHASA INDONESIA DAN BAHASA BELANDA DAN IMPLEMENTASINYA TERHADAP PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA Yefrizon, Yefrizon Perbandingan, Predikat, Bahasa Indonesia, Bahasa Belanda Abstract: The purpose of this study is to explain the similarities and differences in predicates in Indonesian and Dutch sentences, namely (1) categories of predicate filler words, (2) changes in the form of predicate filler words, (3) predicate positions, and (4) explain the implementation of language learning sentences. Indonesia for people whose native language is Dutch. This type of research is qualitative research. The data of this research are sentences in Indonesian and Dutch that contain elements of predicates, while the data sources of this research are written texts in the form of sentences from grammar books, and the research techniques for collecting data are reading, note-taking and introspection techniques. The reading technique is done by reading, namely the researcher as the main instrument for carrying out careful reading then recording data. Recording techniques are carried out by recording followed by classifying and classifying. The introspection technique is carried out by means of the data examined from the results of the researcher. The data analysis technique of this research is comparison. Abstrak: Tujuan penelitian ini adalah menjelaskan persamaan dan perbedaan predikat dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Belanda, yaitu (1) kategori kata pengisi predikat, (2) perubahan bentuk kata pengisi predikat, (3) posisi predikat, dan (4) menjelaskan implementasi pembelajaran kalimat bahasa Indonesia bagi orang yang berbahasa ibu bahasa Belanda. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Data penelitian ini adalah kalimat dalam bahasa Indonesia dan bahasa Belanda yang mengandung unsur predikat, sedangkan  sumber data penelitian ini adalah teks tertulis yang berupa kalimat yang berasal dari buku tata bahasa, dan teknik penelitian pengumpulan data adalah teknik baca, catat, dan introspeksi. Teknik baca dilakukan dengan membaca, yaitu peneliti sebagai intrumen utama untuk melakukan pembacaan secara cermat kemudian dilakukan pencatatan data. Teknik catat dikakukan dengan pencatatan yang dilanjutkan dengan mengklafikasian dan mengelompokkan. Teknik introspeksi dilakukan dengan cara data yang diteliti dari hasil peneliti. Teknik analisis data penelitian ini adalah pembandingan. LPPM Universitas Ekasakti 2023-01-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/746 10.31933/ejpp.v3i1.746 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 42-52 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/746/734 Copyright (c) 2023 Yefrizon

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/748 2023-06-29T08:32:35Z EJPP:ART driver

PERANAN DITRESNARKOBA POLDA SUMBAR DALAM MENCEGAH PENYALAHGUNAAN NARKOTIKA DAN PSIKOTROPIKA PADA KALANGAN PELAJAR DI KOTA PADANG Sawirman, Sawirman Narkotika, Psikotropika, Pelajar Abstract: The government has issued regulations governing narcotics, namely Law Number 35 of 2009 concerning Narcotics and specifically for the handling of narcotics crimes for children, and Law Number 11 of 2012 concerning the Juvenile Justice System is used. Crime or delinquency committed by teenagers/students using narcotics is increasingly widespread, so special attention is needed from law enforcement and the community so that they can try hard with all their capabilities to tackle juvenile/student delinquency using narcotics. To prevent drug abuse by students in the city of Padang, the role of the West Sumatra Police Directorate of Narcotics is very important. Student crimes that occurred in the city of Padang in 2019 totaled 18 cases, in 2020 there were 43 cases, and in 2021 there were 54 cases. Abstrak: Pemerintah telah menerbitkan aturan yang mengatur tentang narkotika yaitu Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2009 Tentang Narkotika dan khusus untuk penanganan tindak pidana narkotika untuk anak digunakan Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2012 tentang Sistem Peradilan Anak. Tindak Pidana atau kenakalan yang dilakukan oleh remaja/pelajar dalam menggunakan narkotika sudah semakin marak, maka diperlukan perhatian khusus dari penegak hukum dan masyarakat agar dapat berusaha keras dengan segala kemampuan yang dimiliki untuk menanggulangi kenakalan remaja/pelajar yang menggunakan narkotika. Untuk mencegah penyalahgunaan narkotika oleh pelajar di kota Padang maka peranan Ditresnarkoba Polda Sumbar sangatlah Penting. Tindak pidana pelajar yang terjadi di kota Padang pada tahun 2019 berjumlah 18 kasus, pada tahun 2020 berjumlah 43 kasus, dan pada tahun 2021 berjumlah 54 kasus. LPPM Universitas Ekasakti 2023-01-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/748 10.31933/ejpp.v3i1.748 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 63-70 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/748/736 Copyright (c) 2023 Sawirman Sawirman

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/749 2023-06-29T08:32:52Z EJPP:ART driver

KESADARAN MASYARAKAT DALAM MELAKSANAKAN PERKAWINAN KE DUA SETELAH PERCERAIAN BERDASARKAN PUTUSAN PENGADILAN DI PASAMAN BARAT Faura, Rita Prayitno, Rangga Kesadaran Masyarakat, Poligami, Pernikahan, Nasab Abstract: Polyandry marriages have taken place in Ranah Batahan, West Pasaman. There are 2 (two) polyandry marriages. From the two examples of polyandry marriages that the author described above, actually a valid marriage is when the husband and wife are divorced, and the wife may marry another man. However, in the case of a polyandry marriage that occurred in Ranah Batahan, West Pasaman, it was not carried out according to the proper procedure, namely through the first divorce. Proof of divorce can only be proven by a divorce certificate based on Article 8 of the Compilation of Islamic Law which states that marriage decisions other than divorce can only be proven by divorce certificates in the form of decisions of the Religious Court in the form of divorce decisions, divorce pledges, chuuk or decisions to take talak. In fact, the biggest difficulty in polyandry that causes the failure of this marriage in practice is the unknown father of the child being born, so that in this marriage model the relationship between father and child becomes uncertain. From the results of the research, the community's weak legal awareness in carrying out the second dispute after a court decision was caused by a lack of education and knowledge of the community, coupled with the customary customs of the community and the existence of economic factors, especially for polyandry couples that occurred in the Batahan West Pasaman Realm while efforts to make the community aware of having Legal decisions that remain divorced before the second marriage are carried out by understanding the existence of positive marriage law and Islamic law and providing legal sanctions against the cancellation of polyandry marriages so that this method reduces the practice of polyandry marriages in Ranah Batahan, West Pasaman. Abstrak: Pernikahan poliandri telah terjadi di Ranah Batahan, Pasaman Barat. Ada 2 (dua) pernikahan poliandri. Dari kedua contoh perkawinan poliandri yang penulis uraikan di atas, sebenarnya perkawinan yang sah adalah apabila suami istri bercerai, dan istri boleh menikah dengan laki-laki lain. Namun dalam kasus perkawinan poliandri yang terjadi di Ranah Batahan, Pasaman Barat, tidak dilakukan sesuai prosedur yang semestinya, yakni melalui perceraian pertama. Pembuktian cerai hanya dapat dibuktikan dengan akta cerai berdasarkan Pasal 8 Kompilasi Hukum Islam yang menyatakan bahwa putusan perkawinan selain cerai hanya dapat dibuktikan dengan akta cerai berupa putusan Pengadilan Agama di berupa putusan cerai, ikrar cerai, chuuk atau putusan ambil talak. Padahal, kesulitan terbesar dalam poliandri yang menyebabkan gagalnya perkawinan ini dalam praktiknya adalah tidak diketahuinya ayah dari anak yang dilahirkan, sehingga dalam perkawinan model ini hubungan ayah dan anak menjadi tidak pasti. Dari hasil penelitian, lemahnya kesadaran hukum masyarakat dalam melaksanakan perkawinan kedua setelah adanya putusan pengadilan disebabkan kurangnya pendidikan dan pengetahuan masyarakat, ditambah lagi dengan kebiasaan adat masyarakat serta adanya faktor ekonomi khususnya bagi pasangan poliandri yang terjadi di Ranah Batahan Pasaman Barat sedangkan upaya menyadarkan masyarakat agar memiliki keputusan hukum yang tetap cerai sebelum perkawinan ke 2 dilakukan dengan memahami adanya hukum perkawinan positif dan Islam hukum dan memberikan sanksi hukum terhadap pembatalan perkawinan poliandri sehingga cara ini mengurangi praktek perkawinan poliandri di Ranah Batahan, Pasaman Barat. LPPM Universitas Ekasakti 2023-01-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/749 10.31933/ejpp.v3i1.749 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 53-62 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/749/735 Copyright (c) 2023 Rita Faura, Rangga Prayitno

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/753 2023-06-29T08:32:18Z EJPP:ART driver

PENGATURAN WARISAN LOMPAT TANGAN DALAM SISTEM HUKUM PERDATA Letri, Dilla Ayuna Rosmely, Wirna Warisan Wasiat Lompat Tangan Abstract: Wills are one of the deeds that have long been known before Islam. A will is the gift of an object from the heir to another person or institution that will take effect after the heir dies. The implementation of wills is not only regulated in Islamic law and KHI, Western law that applies in Indonesia as contained in the Civil Code also regulates wills. Inheritance law in Indonesia generally regulates the transfer of wealth/inherited property which is commonly called boedel in relation to the Saisine principle. This happens between the heir as the owner of the property and his heirs. However, it can also happen with a will, an heir transfers/gives a part of the property that has been free from the obligation to give it according to Article 913 of the Civil Code concerning the absolute share to parties who in inheritance law are called parties who expect inheritance by jumping hands/fidei commis. Abstrak: Wasiat merupakan salah satu perbuatan yang sudah lama dikenal sebelum Islam. Wasiat  adalah pemberian suatu benda dari pewaris kepada orang lain atau lembaga  yang akan   berlaku   setelah   pewaris   meninggal   dunia. Pelaksanaan wasiat tidak hanya diatur dalam hukum Islam dan KHI, hukum Barat yang berlaku di Indonesia yang tertuang dalam Kitab Undang- Undang Hukum Perdata juga mengatur tentang wasiat. Hukum waris di Indonesia pada umumnya mengatur mengenai perpindahan kekayaan/harta warisan yang biasa disebut boedel dalam kaitannya dengan asas Saisine. Hal yang demikian terjadi antara pewaris selaku pemilik harta dengan para ahli warisnya. Namun demikian dapat terjadi pula dengan suatu wasiat, seorang pewaris memindahkan/memberikan bagian harta yang telah bebas dari kewajiban untuk diberikan menurut Pasal 913 KUHPerdata tentang bagian mutlak kepada para pihak yang didalam hukum waris disebut  pihak yang mengharapkan dengan pewarisan secara lompat tangan/fidei commis. LPPM Universitas Ekasakti 2023-01-17 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/753 10.31933/ejpp.v3i1.753 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 71-76 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/753/739 Copyright (c) 2023 Dilla Ayuna Letri, Wirna Rosmely

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/765 2023-06-29T08:31:27Z EJPP:ART driver

ANALISIS YURIDIS NORMATIF KEDUDUKAN GUBERNUR SEBAGAI KEPALA DAERAH OTONOM DAN SEBAGAI WAKIL PEMERINTAH PUSAT DALAM KETATANEGARAAN REPUBLIK INDONESIA Dharma, Agung Eka Mulya Khairani, Khairani Gubernur Sebagai Wakil Pemerintah Pusat Di Daerah Gubernur Kepala Daerah Otonom Pembinaan dan Pengawasan Penyelenggaraan Pemerintahan Daerah Kedudukan Gubernur sebagai kepala Daerah otonom memiliki dasar dalam konstitusi Indonesia, sementara kedudukan Gubernur sebagai Wakil Pemerintah Pusat tidak diatur dalam Konstitusi, hanya diatur dalam Undang-Undang Pemerintahan Daerah. Kedudukan Gubernur Sebagai Wakil Pemerintah Pusat dijalakankan dengan asas dekonsentrasi, dimana asas ini juga tidak mendapat legitimasi dalam konstitusi, konstitusi hanya mengatur asas dekonsentrasi dan tugas pembantuan.Dengan adanya peran ganda Gubernur ini, menjadikan Gubernur dalam sistem ketatanegaraan Indonesia memiliki keunikan dan khas. Gubernur berkedudukan sebagai kepala daerah disatu sisi, dan di sisi lain gubernur berkedudukan sebagai wakil pemerintah pusat di daerah. Yang menjadi pertanyaan adalah apakah kedudukan ganda yang dilaksanakan oleh gubernur ini sudah tepat dalam ketatanegaraan Republik Indonesia. Masalah Kedudukan Gubernur sebagai Wakil Pemerintah Pusat adalah masalah yang perlu diatur dalam konstitusi. Harus ada pilihan yang diambil apakah Gubernur sebagai Kepala Daerah Otonom saja atau Gubernur sebagai Wakil Pemerintah Pusat saja. Jika Gubernur sebagai Wakil Pemerintah Pusat saja, Gubernur haruslah merupakan pejabat yang ditunjuk oleh Pemerintah Pusat. Dalam hal ini konstitusi perlu diamandemen, dan tidak lagi memasukkan provinsi sebagai daerah otonom. LPPM Universitas Ekasakti 2023-02-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/765 10.31933/ejpp.v3i1.765 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 104-116 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/765/757 Copyright (c) 2023 Agung Eka Mulya Dharma, Khairani Khairani

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/780 2023-06-29T08:32:01Z EJPP:ART driver

PENGARUH BUDAYA ORGANISASI, MOTIVASI DAN KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP KINERJA GURU PADA MADRASAH TSANAWIYAH KECAMATAN BAYANG KABUPATEN PESISIR SELATAN SUMARLIN, SUMARLIN Budaya Organisasi Motivasi Kecerdasan Emosional Kinerja Guru Madrasah merupakan institusi pendidikan yang bercorak keislaman, yang diharapkan menjadi wadah yang sangat penting untuk memperoleh pendidikan diera globalisasi sehingga menghasilkan lulusan yang berkualitas dan mampu menjawab tantangan zaman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar Pengaruh Budaya Organisasi, Motivasi dan Kecerdasan Emosional terhadap Kinerja Guru di Madrasah Tsanawiyah Negeri Kecamatan Bayang  Kabupaten Pesisir Selatan. Metode yang digunakan adalah metode survei yaitu metode pengumpuan data yang diperoleh melalui penyebaran kuisioner kepada responden sebanyak 109 responden yaitu guru-guru Madrasah Tsanawiyah Negeri Kecamatan Bayang Kabupaten Pesisir Selatan. peneitian ini terdiri dari tiga Variabel Independen yaitu Budaya Organisasi, Motivasi, Kecerdasan Emosional dan satu Variabel Dependen yaitu Kinerja Guru.. Hasil penelitian menunjukkan bahwa : Budaya Organisasi, Motivasi, Kecerdasan Emosional serta secara bersama-sama berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru. LPPM Universitas Ekasakti 2023-02-05 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/780 10.31933/ejpp.v3i1.780 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 77-89 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/780/754 Copyright (c) 2023 SUMARLIN SUMARLIN

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/783 2023-06-29T08:31:44Z EJPP:ART driver

ANALISIS REAKSI INVESTOR TERHADAP PENGUMUMAN NAIK TURUNNYA DIVIDEN DI BURSA EFEK INDONSESIA: (Studi Kasus: Pada Sektor Industri Barang Konsumsi Sub Sektor Rokok) Meri Dwi Anggraini Lady Silvera, Dica Yulia Syafitri Deviden Abnormal Return Harga Saham Investor Penelitian ini dilakukan untuk menguji ada tidaknya reaksi investor disekitar pengumuman dividen naik dan turun pada perusahaan manufaktur subsektor Rokok. Untuk menganalisis ada tidaknya reaksi investor di gunakan abnormal return sebagai indikatornya. Untuk membandingkan ada tidaknya perbedaan abnormal return sebelum dan setelah pengumuman dividen baik untuk dividen naik dan dividen turun digunakan metode one sample t-test. Hasil pengujian terhadap reaksi pasar dengan abnormal return pada pengumuman dividen turun selama event windows tidak adanya perubahan reaksi pasar yang signifikan terhadap pengumuman dividen naik baik sebelum maupun sesudah pengumuman dengan tingkat sig.two-tailed > 0,05. Hasil menunjukan pengumuman dividen bukan hal informasi yang sensitif bagi investor. Penelitian ini bertolak belakang dengan dividend signalling theory, Penelitian ini didukung oleh irrelevance theory. Pada penelitian ini yang menjadi gambaran bahwa efesiensi pasar modal setengah kuat tidak terwujud, karena asumsi pasar modal setengah kuat bukan hanya mencerminkan harga-harga diwaktu lalu, tetapi juga informasi yang dipublikasikan. LPPM Universitas Ekasakti 2023-02-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/783 10.31933/ejpp.v3i1.783 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 90-103 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/783/755 Copyright (c) 2023 Meri Dwi Anggraini, Dica Lady Silvera, Yulia Syafitri

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/796 2023-06-29T08:31:10Z EJPP:ART driver

SISTEM AKUNTANSI PENERIMAAN DAN PENGELUARAN KAS PADA CV. MITRA DISTRIBUSI UTAMA Zulhendra, Zulhendra Sistem Akuntansi Penerimaan Pengeluaran Kas Pada sistem penerimaan dan pengeluaran kas yang baik semua transaksi penerimaan atau pembayaran dalam jumlah besar harus dilakukan dengan cek yaitu melalui bank, sedangkan untuk penerimaan dan pembayaran tunai yang jumlahnya relatif kecil dilakukan melalui kas kecil.  Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu tehnik analisis eksploratif yaitu jenis penelitian yang digunakan untuk mengungkapkan hal-hal yang terkait dalam penerimaan dan pengeluaran kas yang berlaku pada CV. Mitra Distribusi Utama Setelah data diperoleh, kemudian disajikan dengan menggunakan analisis deskriptif, yaitu tehnik analisis yang mendiskripsikan atau mengungkap karakteristik variabel-variabel yang menjadi fokus kajian. Sistem akuntansi penerimaan dan pengeluaran kas pada CV. Mitra Distribusi Utama Padang secara umum baik. Tetapi bila membandingkannya dengan standar akuntansi, sepenuhnya belum cukup baik. Untuk melaksanakan sistem akuntansi penerimaan kas dari penjualan tunai di Bagian kasir digunakan sistem akuntansi penerimaan kas. Sedangkan sistem akuntansi pengeluaran kas digunakan untuk keperluan pihak intern perusahaan. LPPM Universitas Ekasakti 2023-02-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/796 10.31933/ejpp.v3i1.796 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 1 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2022 - April 2023); 117-123 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/796/768 Copyright (c) 2023 Zulhendra Zulhendra

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/860 2023-06-29T08:34:51Z EJPP:ART driver

JENIS-JENIS SEMUT HAMA PADA PERUMAHAN GRIYA TUI BELIMBING Haryati, Tuti Semut Jenis Semut Hama Semut dikenal dengan koloni dan sarang-sarangnya yang teratur, terdiri atas ribuan semut per koloni. Koloni semut terdiri atas semut pekerja, semut pejantan, dan ratu semut. Semut tersebar di dunia dalam berbagai ekosistem kecuali daerah kutub. 11 jenis semut yang tergolong kedalam empat subfamili dan 11 genus dengan jenis semut terbanyak ditemukan yaitu Tapinoma melanochepalum di bangunan Kampus Universitas Andalas Limau Manis Padang dan diantaranya enam jenis semut sebagai semut hama. Metode penelitian yang digunakan dengan cara penangkapan semut dengan bait trap (BT). BT adalah perangkap berumpan yang berupa kapas yang di alas kertas. Umpan yang digunakan dalam BT adalah madu dan ikan. Umpan madu di teteskan pada kapas dan ikan di letakan juga di atas kapas, kemudian diletakkan secara terpisah pada masing-masing spot (titik pengamatan). Pemasangan bait trap dilakukan pada 2 lokasi berbeda yaitu, di dapur dan ditaman. Perangkap tersebut disimpan selama 60 menit. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/860 10.31933/ejpp.v2i2.860 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 245-252 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/860/801 Copyright (c) 2023 Tuti Haryati

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/878 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

UPAYA MENINGKATKAN PENGUASAAN KOSA KATA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS MELALUI TIGA PHASE PENGAJARAN PADA SISWA KELAS IX MTS N 2 PESSEL Sari, Susi Purnama Kosa Kata Bahasa Inggris Melalui Tiga Phase Pengajaran Pembelajaran bahasa Inggris dalam Penguasaan Kosa Kata sangatlah menghawatirkan. Sudah merupakan pendapat umum, memiliki kosakata yang memadai merupakan modal atau kenderaan untuk lancarnya berkomunikasi (Adil Al¬Kufashi,1988). Lebih lanjut Jeremy Harmer (1991) menganalog kan jika bahasa itu merupakan sebatang tubuh, structure merupakan tulang yang membentuk rangka sedangkan kosakata atau vocabulary merupakan daging yang membuat tubuh mempunyai bentuk. Penelitian ini dilaksanakan melalui dua siklus yaitu, pada siklus 1, tindakan yang dilakukan adalah penerapan  Tiga Phase Pengajaran pada merespon siswa dalam Penguasaan Kosa Kata Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris pada siklus 2 tindakan yang dilakukan adalah penerapan  Tiga Phase Pengajaran dalam Penguasaan Kosa Kata. Mereka mampu menggunakan ungkapan-ungkapan dan kosakata tertentu secara komunikatif. Hasil dari data kuantitaf menunjukkan bahwa Melalui Metode Tiga Phase Pengajaran  dapat meningkatkan Penguasaan Kosa Kata serta keterampilan berbicara bahasa Inggris siswa pada kehidupan sehari-hari. Dengan demikian, penelitian yang penulis ajukan dalam penelitian tindakan  kelas ini terbukti. LPPM Universitas Ekasakti 2023-05-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/878 10.31933/ejpp.v3i2.878 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 124-132 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/878/843 Copyright (c) 2023 Susi Purnama Sari

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/880 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENEMUKAN IDE POKOK PARAGRAF MELALUI METODE INKUIRI PADA SISWAKELAS IX MTsN 2 PESSEL TAHUN AJARAN 2022/2023 Scorpina, Yenti Menemukan ide pokok paragraf metode inkuiri Peningkatan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas IX MTsN 2 Pessel Tahun Ajaran 2022/2023. Penelitian yang berjudul “Peningkatan Kemampuan Menemukan Ide Pokok Paragraf Melalui Metode Inkuiri Pada Siswa Kelas IX MTsN 2 Pessel Tahun Ajaran 2022/2023 yang dilatarbelakangi dengan pentingnya mengetahui ide pokok dalam pemahaman suatu paragraf karena ide pokok. Berdasarkan latar belakang di atas, peneliti dapat merumuskan permasalahan sebagai berikut : (1) dapatkah metode inkuiri meningkatkan kemampuan menemukan ide pokok paragraf pada siswa IX MTsN 2 Pessel Tahun Ajaran 2022/2023 ? dan (2) bagaimanakah langkah-langkah metode inkuiri untuk meningkatkan kemampuan menemukan ide pokok paragraf pada siswa kelas IX MTsN 2 Pessel Tahun Ajaran 2022/2023. Jenis penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). PTK adalah suatu bentuk penelitian yang bersifat reflektif dengan melakukan tindakan-tindakan tertentu agar dapat memperbaiki dan menigkatkan praktek-praktek pengajaran di kelas secara profesional (Depdikbud, 1999 : 8). Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus dengan subjek yang diteliti adalah siswa kelas IX MTsN 2 Pessel Tahun Ajaran 2022/2023 yang berjumlah 28 orang. Objek penelitiannya adalah penerapan model pembelajaran inkuiri dalam menemukan ide pokok paragraf pada siswa kelas IX MTsN 2 Pessel Tahun Ajaran 2022/2023. Peningkatan nilai siswa dalam menemukan ide pokok paragraf dari tes awal, siklus I, siklus II, dan siklus III menunjukkan bahwa metode inkuiri dapat diterapkan dalam proses pembelajaran terbukti efektif meningkatkan kemampuan siswa dalam menemukan ide pokok paragraf. LPPM Universitas Ekasakti 2023-05-03 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/880 10.31933/ejpp.v3i2.880 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 133-144 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/880/845 Copyright (c) 2023 Yenti Scorpina

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/882 2023-06-29T08:38:33Z EJPP:ART driver

PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI DAN PENGARUHNYA TERHADAP KINERJA PELAKU USAHA KECIL MENENGAH DI KOTA PADANG Detman, Detman Teknologi Informasi Kinerja Pelaku Usaha Kecil Menengah Perkembangan teknologi yang pesat telah mempengaruhi semua aspek kehidupan, termasuk dunia usaha, termasuk usaha kecil dan menengah. Namun, tidak semua usaha kecil dan menengah mampu memaksimalkan penggunaan teknologi informasi. Untuk itu perlu dilihat bagaimana sebenarnya pemanfaatan teknologi informasi dan dampaknya pada usaha kecil menengah di kota Padang. Objek penelitian yang dipilih dalam penelitian ini adalah para pengusaha kecil menengah di kota padang sesuai dengan domisili peneliti. Sampel sebanyak 30 orang diambil dengan menggunakan teknik convenience sampling dengan kriteria pengusaha kecil dan menengah yang bergerak di bidang perdagangan industri makanan seperti usaha rumah makan, usaha makanan ringan dan lain-lain. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh persamaan regresi sebagai berikut : Y = 15,851 + 0,437 X. Berdasarkan analisis pengaruh variabel penggunaan teknologi informasi terhadap kinerja usaha kecil dan menengah di Kota Padang. Karena analisis data dengan analisis linier sederhana diketahui nilai signifikansi 0,000 dan nilai signifikansinya lebih kecil dari alpha 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penggunaan teknologi informasi berpengaruh positif terhadap kinerja usaha kecil dan menengah. LPPM Universitas Ekasakti 2021-06-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/882 10.31933/ejpp.v1i2.882 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 298-309 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/882/847 Copyright (c) 2021 Detman Detman

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/890 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

PEMBERDAYAAN MASYARAKAT DALAM PENGEMBANGAN EKONOMI LOKAL DI KECAMATAN SIBERUT UTARA DI KABUPATEN KEPULAUAN MENTAWAI Fitri, Annisa Pemberdayaan Masyarakat, Pembangunan, Ekonomi Lokal Pemberdayaan masyarakat dalam pembangunan ekonomi lokal di Kecamatan Siberut Utara Kabupaten Kepulauan Mentawai menjadi fokus utama dalam upaya peningkatan kesejahteraan dan keberlanjutan di daerah tersebut. Penelitian ini bertujuan untuk menggali proses pemberdayaan masyarakat dan upaya pengembangan ekonomi lokal yang dilakukan di Kabupaten Siberut Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan analisis dokumen terkait. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan metode analisis isi untuk mengidentifikasi tema dan pola yang muncul tentang pemberdayaan masyarakat dan pengembangan ekonomi lokal. Hasil kajian menunjukkan bahwa Pemerintah Kabupaten Siberut Utara telah melakukan berbagai upaya dalam pemberdayaan masyarakat dan pengembangan ekonomi lokal. Langkah-langkah yang dilakukan antara lain mengidentifikasi potensi lokal, menyusun rencana strategis, mendampingi dan melatih masyarakat, membentuk kelompok usaha dan koperasi, meningkatkan akses pasar, memberikan pendampingan dan insentif, serta membangun infrastruktur. LPPM Universitas Ekasakti 2023-05-15 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/890 10.31933/ejpp.v3i2.890 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 145-155 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/890/855 Copyright (c) 2023 Annisa Fitri

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/915 2023-07-11T08:16:16Z EJPP:ART driver

KONSTRUKSI MAKNA SKUTER SEBAGAI IDENTITAS SOSIAL PADA KOMUNITAS LSC (LANGKISAU SCOOTER CLUB) Ardi, Syaiful Jefri Nofriyaldi Kontruksi Makna ICS (Langkisau Scooter club) Motif Pengalaman Fenomenologi Skuter merupakan salah satu jenis sepeda motor tua yang sudah memiliki wadah berkumpul bagi para pengemarnya. Skuter dicirikan dengan rangka melintang menggunakan sistem monokok,memiliki pijakan kaki untuk pengendara,memiliki lingkar roda yang kecil,memakai mesin dan sistem tranmisi yang terpasang pada sumbu roda belakang serta menggunakan sistem tranmisi manual dengan pemindahan gigi serta kopling pada handle sebelah kiri. Pada penelitian menggunakan metode penelitian kualitatif dengan mennggunakan studi fenomenologi Alfred Schuzt teknik pengumpulan dengan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian yaitu makna Scooter sebagai identitas sosial antara sesama pengguna scooter makna sosial yang terdapat pada komunitas Isc yaitu karena di dalam komunitas tersebut tedapat suatu iteraksi sosial yang terjadi antara satu dengan yang lainnya di dalam komunitas Isc tersebut dan di dalam komunitas berbagai macam karakter atau interaksi sosial yang di miliki oleh anggaota Isc walaupun banyaknya suatu perbedaan interaksi sosial yang di miliki oleh anggota Isc anggota Isc menghargai perbedaan interaksi sosial tersebut, dan selau membatu antara sesama ketika ada suatu permasalahan yang terjadi. Motif yang terdapat pada komunitas Isc (Langkisau Scooter Club) yaitu ada dua motif dalam teori Schutz mengelompokkannya motif ini menjadi dua bagian yaitu because motive, sebuah motive yang berlandasan masalalu in order to motive sebuah motif yang di jadikan pijakan untuk mencapai sebuah tujuan. indentitas sosial yaitu suatu kesenambungan individu dengan kelompok sebuah identitas sosial berasal dari hubungan antar individu dalam komunitas Isc dalam identitas sosial ini terdapat dua pengalaman yang di rasakan oleh anggota Isc yaitu pengalaman yang menyenangkan dan pengalaman yang tidak menyenangkan LPPM Universitas Ekasakti 2021-06-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/915 10.31933/ejpp.v1i2.915 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 1 No. 2 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2021 - Oktober 2021); 310-319 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v1i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/915/864 Copyright (c) 2023 Syaiful Ardi

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/933 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

ANALISIS NERACA AIR UNTUK TANAMAN PADI DALAM UPAYA ADAPTASI DANMITIGASI BENCANA TERHADAP KELOMPOK RENTAN Henny Puspita Sari Suci Kurnia Sari Disasters Vulnerable Groups Mitigation Water balance Rice crops Although climate change is of concern to hydrologists, climatologists, environmentalists, agronomists, it is predicted that it will have serious impacts on water resources, infrastructure, agriculture, biological and ecosystem functions, and human health. Serious problems arise in some areas due to fluctuations in water supply, especially during the rainy and dry seasons. Water balance (water balance) that cannot be accommodated, is calculated by analyzing rainfall, temperature, humidity, sunlight, wind speed and evapotranspiration. Better rice yields, achieved by preventing or overcoming disasters in an area. This research was conducted in May-August 2022, using secondary data, namely: collection of climate data and production data, vulnerability maps in Padang Pariaman Regency, which were then analyzed using the Penman Monteith method. Padang Pariaman Regency in 2021 experienced a water deficit period in February. This is probably caused by the large evapotranspiration in the region. However, the estimated ETP values obtained were quite high, namely an average of 5.22 mm/day and 161.15 mm/month. Based on the results of the analysis of rice farming in Padang Pariaman Regency, the R/C ratio is 2.02> 1. However, the reality on the ground is not like that. So that farmers carry out land conversion on the commodity corn fodder. LPPM Universitas Ekasakti 2023-07-21 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/933 10.31933/ejpp.v3i2.933 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 156-170 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/933/872 Copyright (c) 2023 Henny Puspita Sari, Suci Kurnia Sari

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/934 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

SOSIALISASI DAN EDUKASI PENINGKATAN MOTIVASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA DI SMKN 2 PADANG Fitri, Yuliani Refnywidialistuti Teni Suriani learning motivation learning mathematics games This volunteer study was conducted due to the lack of students’ motivation in learning mathematics at SMKN 2 of Padang. The study was aimed to helped students become motivated in learning mathematics. Learning motivation was provided to the students and followed by Sudoku game to sharpen their thinking ability. For the students who can do it fastest and correctly are given reward. By doing this activities, the students seem to be motivated and carious in learning the subject. The activity is relevant to the finding of some studies conducted in advance concerning with motivation in learning mathematics.      LPPM Universitas Ekasakti 2023-07-24 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/934 10.31933/ejpp.v3i2.934 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 171-175 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/934/899 Copyright (c) 2023 Yuliani Fitri, Refnywidialistut, Teni Suriani

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/935 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

SISTEM PENDIDIKAN ISLAM DI ANDALUSIA DAN KONTRIBUSINYA TERHADAP PERADABAN ISLAM DAN KEMAJUAN EROPA Fextoria, Fextoria Sistem Pendidikan Islam di Andalusia Peradaban Islam Kemajuan Eropa Pembicaraan tentang sistem pendidikan Islam di Andalusia merupakan kajian yang sangat penting. Hal ini disebabkan karena pengelolaan sistem pendidikan pada masa kepemimpinan Islam berkuasa, terutama Khalifah Abdurrahman III dan Hakam II merupakan pemerintahan yang sangat serius dalam membina dan memajukan dunia pendidikan. Kajian ini bertujuan untuk melihat gambaran kebijakan khalifah terhadap pendidikan, peran serta ulama, lembaga pendidikan, struktur kurikulum dan gambaran kontribusi kemajuan sistem pendidikan Islam dalam membangun peradaban Islam dan kemajuan Eropa. Berdasarkan tujuan yang telah ditentukan, metode dan langkah yang telah dirumuskan, maka hasil penelitian tesis ini dapat dikemukakan sebagai berikut; (l) Sistem pendidikan Islam yang dijalankan oleh Daulah Islamiyah di Andalusia dapat dilihat dari ideologi yang dipakai yaitu al-tauhid yang bersumberkan al-Quran dan hadits. (2) kontribusi pendidikan Islam Andalusia dalam membangun peradaban Islam, diantaranya (a) melahirkankarya-karya fenomena dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan, seperti ilmu astronomi, matematika, kimia, kedokteran, s?iarah, sastra, filsafat, ilmu agama dan lain-lain; (b) melakukan pembangunan di segala bidang baik gedung-gedung, masjid, rumah sakit, pemandian umum, jalan raya, irigasi, industri, pertanian maupun lembaga-lembaga pendidikan dengan pcrkembangan arsitektur Islam yang sangat mengagumkan; (c) politik yang dijalankan pemerintah merangkul semua golongan, menghargai dan menghormati semua keyakinan dan agama yang dianut masyarakat, mereka bcbas beribadah dan berekspresi sehingga kondisi politik negara menjadi stabil; (d) dalam bidang perekonomian, telah berkembang sistem perdagangan yang luas dengan transaksi impor dan ekspor, menciptakan mata uang dan memperkenalkan sistem pertanian dan industri yang lebih maju. (3) Sistem pendidikan Islam yang menganut prinsip demokrasi dan keterbukaan serta pluralisme telah memacu kemajuan peradaban yang gilang-gemilang yang dicapai Daulah Islamiyah di Andalusia, memberikan kontribusi yang sangat besar bagi kemajuan bangsa Eropa, di antaranya; (a) dalam bidang ilmu pengetahuan, menterjemahkan karya-karya cendikiawan muslim dalam berbagai bidang ilmu ke dalam bahasa Eropa dan mengajarkannya kembali di negara mereka; (b) dalam kurikulum, memasukkan pelajaran astronomi, matematika, sejarah, sastra, kedokteran, filsafat ke dalam struktur kurikulum pada setiap lembaga pendidikan di Eropa yang sebelumnya sangat tabu dan dilarang .(c) dalam bidang perekonomian, dengan diterjemahkannya buku-buku Islam oleh Eropa, mereka pelajari dengan melakukan pengembangan-pengembangan melalui metode ilmiah dan metode ekperimen telah menghasilkan temuan-temuan baru dalam ilmu pengetahuan. Diantaranya ditemukannya mesin uap, listrik, benua Amerika dan lain-lain. Dengan semua ini, Eropa mengalami kemajuan intelektual dan perekonomian dan negara mendapatakan kekayaan melimpah yang membawa kemakmuran bagi rakyatnya. LPPM Universitas Ekasakti 2023-07-25 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/935 10.31933/ejpp.v3i2.935 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 176-186 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/935/887 Copyright (c) 2023 Fextoria Fextoria

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/936 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SIPORA UTARA Yefrizon Injerni Reji Arni Kemampuan Menulis Karangan Deskripsi Media Gambar Penelitian ini dilatarbelakangi oleh dua masalah. Pertama, kurangnya keinginan siswa untuk menulis karangan deskripsi. Kedua, kurangnya kosa kata yang dimiliki siswa, sehingga sulit untuk mengungkapkan ide. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh hasil deskripsi kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media gambar siswa kelas X SMA Negeri 2 Sipora Utara ditinjau dari beberapa indikator, yaitu (1) merincikan gambar suatu objek secara detail, (2) mempengaruhi sensitivitas dan membentuk imajinasi pembaca, (3) memaparkan sesuatu yang dapat didengar, dilihat, dan dirasakan, (4) menggunakan diksi atau pilihan kata, dan (5) susunan ruang. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif menggunakan metode deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X SMA Negeri 2 Sipora Utara yang terdaftar pada tahun ajaran 2015/2016 berjumlah 150 orang yang tersebar dalam 5 kelas. Sampel penelitian ini adalah 30 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Instrumen penelitian ini adalah berupa tes. Data diperoleh dengan cara memberikan tes menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media gambar kepada sampel penelitian. Data yang terkumpul dianalisis berdasarkan langkah (1) memeriksa atau memberi skor tulisan oleh siswa sesuai dengan indikator yang diteliti, (2) mencatat skor yang diperoleh siswa, (3) mengolah skor menjadi nilai, (4) mendeskripsikan kemampuan menulis karangan deskripsi dengan menggunakan media gambar siswa kelas X SMA Negeri 2 Sipora Utara menggunakan skala 10, (5) mengelompokkan tingkat kemampuan siswa, (6) menghitung nilai persentase, dan (7) menyimpulkan hasil analisis data pembahasan. Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulan bahwa kemampuan menulis karangan deskripsi siswa tergolong Kurang sekali (KS) dengan rata-rata hitung 31,86%. Secara rinci tingkat penguasaan siswa dalam menulis karangan deskripsi untuk setiap indikator yang diteliti, yaitu (1) indikator 1 tergolong Kurang (K) dengan rata-rata hitung 45,89%, (2) indikator 2 tergolong Kurang (K) dengan rata-rata hitung 38,10%, (3) indikator 3 Kurang sekali (KS) dengan rata-rata hitung 30,33%, (4) indikator 4 tergolong Buruk (B) dengan rata-rata 23,33%, dan (5) indikator 5 tergolong Buruk (B) dengan rata-rata hitung 23,33%. LPPM Universitas Ekasakti 2023-07-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/936 10.31933/ejpp.v3i2.936 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 187-200 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/936/896 Copyright (c) 2023 Yefrizon, Injerni Reji Arni

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/937 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

RESTITUSI TINDAK PIDANA PEMBUNUHAN DI WILAYAH KEJAKSAAN NEGERI BUNGO Adhi Wibowo restitution murder witness victim Victims, families or heirs can apply for compensation, which is called restitution. The victim, family or heirs first submit a request for restitution to the Witness and Victim Protection Agency, then the Witness and Victim Protection Agency issues a decision letter for restitution to the Police, the Public Prosecutor and the Panel of Judges. The type of research used is the empirical method. Restitution in the Public Prosecutor's Charges Against Victims of the Crime of Murder in the Legal Area of the Bungo State Prosecutor's Office in Case Number 249/Pid. B/ PN Mrb, the Public Prosecutor received a decision letter for restitution from the Witness and Victim Protection Agency. Then the Public Prosecutor combined the decision letter for restitution into the lawsuit, with the nominal loss suffered by the victim, namely Rp. 145,000,000 (one hundred and forty-five million rupiah). The Public Prosecutor incorporates restitution into the demand letter by considering certainty, benefit and fairness. LPPM Universitas Ekasakti 2023-07-26 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/937 10.31933/ejpp.v3i2.937 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 201-210 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/937/897 Copyright (c) 2023 Adhi Wibowo

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/977 2023-09-23T08:41:54Z EJPP:ART driver

PERTIMBANGAN HAKIM DALAM MENJATUHKAN PUTUSAN TINDAK PIDANA PENIPUAN YANG DILAKUKAN SECARA BERSAMA-SAMA PADA PENGADILAN NEGERI SOLOK Zuwanda, Rifka Prayitno, Rangga judge's consideration judge's decision criminal act fraud court Fraud crimes have spread to the Solok Regency area by taking advantage of people's negligence towards technology, especially electronic social media, making it very easy for perpetrators of fraud crimes to carry out their plans by doing it together. Article 5 (3) Emergency Law Number 1 of 1951 concerning temporary measures to implement a unified structure of power and civil court procedures. One of the crimes that often occurs is the crime of fraud, this is because the crime of fraud is not difficult to carry out, just by relying on a person's ability to convince other people through a series of false or fictitious words, promises or giving lures in any form. , both for things that can provide magical powers and for wealth. LPPM Universitas Ekasakti 2021-11-30 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/977 10.31933/ejpp.v2i1.977 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 1 (2021): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2021 - April 2022); 106-114 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/977/918 Copyright (c) 2021 Rifka Zuwanda, Rangga Prayitno

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/978 2023-09-27T08:42:31Z EJPP:ART driver

PUTUSAN TINDAK PIDANA NARKOTIKA TERHADAP ANAK OLEH HAKIM PADA PUTUSAN NOMOR: 5/PID.SUS-ANAK/2020/PN PDP Zuwanda, Rifka Prayitno, Rangga Judge's decision criminal acts narcotics naughty children criminal sanctions A criminal conspiracy to commit a crime of narcotics abuse as an intermediary in buying and selling narcotics carried out by children is charged by the public prosecutor with Article 114 paragraph (1) with a sentence of life imprisonment or a minimum prison sentence of 5 years and a maximum prison sentence of 20 years. In a case that occurred in the jurisdiction of the Padang Panjang District Court, a child with the initials MB together with Witness Farhan Dwi Ghani carried out an attempt or an evil conspiracy to commit a criminal act of narcotics and narcotics precursors, without rights or against the law as intended in Article 127 paragraph ( 1) letter a of Law Number 35 of 2009 concerning Narcotics which in plant form weighs more than 1 Kilogram or more than 5 marijuana trees. LPPM Universitas Ekasakti 2022-05-31 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/978 10.31933/ejpp.v2i2.978 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 2 No. 2 (2022): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2022 - Oktober 2022); 253-259 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v2i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/978/919 Copyright (c) 2022 Rifka Zuwanda, Rangga Prayitno

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/982 2024-10-30T02:46:16Z EJPP:ART driver

EDUKASI MENJADI PEMIMPIN MUDA YANG BERKARAKTER DI PESANTREN MIZANUL ULUM Adnan Lira, M. Eka Saputra, Imran Pemimpin Muda; Karakter; Edukasi Dewasa ini generasi muda mulai mengalami penurunan kualitas mental dan etika. banyak dari mereka yang lebih mudah putus asa, tidak percaya diri, asal mengambil keputusan tanpa harus berfikir panjang, dan lebih ingin cara yang instan daripada menjalani sebuah proses. Dengan generasi muda di Indonesia yang tumbuh begitu pesat, maka gaya kepemimpinan yang muncul pun harus menyesuaikan ritme dan polanya. Pemimpin muda harus berkarakter dan bisa beradaptasi dengan perkembangan zaman. Terkait dengan hal tersebut, adapun yang menjadi tujuan pengabdian ini yaitu memberikan pemahaman kepada siswa/siswi Pesantren Mizanul Ulum tentang menjadi pemimpin muda yang berkarakter. Metode pelaksanaan yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah dengan menggunakan metode ceramah dan metode tanya jawab. Berdasarkan diskusi dan pertemuan yang dilakukan dengan pihak yang terkait, bahwa pada umumnya siswa-siswi tidak mengetahui tentang makna pemimpin muda yang berkarakter. Setelah adanya sosialisasi, siswa/siwi mulai memahami makna pemimpin muda yang berkarakter. Dengan adanya kegiatan ini, maka membuka wawasan tentang pentingnya memiliki pemahaman menjadi pemimpin muda yang berkarakter dalam berorganisasi sebagai dasar mereka dalam belajar kepemimpinan bagi siswa/siswi di Pesantren Mizanul Ulum. LPPM Universitas Ekasakti 2023-07-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/982 10.31933/ejpp.v3i2.982 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 3 No. 2 (2023): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2023 - Oktober 2023); 211-218 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v3i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/982/941 Copyright (c) 2023 M. Adnan Lira, Imran Eka Saputra

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/983 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

PENYULUHAN TENTANG PERLINDUNGAN LINGKUNGAN HIDUP DARI ASPEK HUKUM Adnan Lira, M. Penyuluhan; Lingkungan Hidup; Aspek Hukum Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini bertujuan untuk menyosialisasikan Perlindungan Lingkungan Hidup dari Aspek Hukum kepada masyarakat dengan berbagai tingkat pemahaman. Dalam pendahuluan, konteks kegiatan ini ditekankan melalui pentingnya perlindungan lingkungan hidup dalam pembangunan berkelanjutan dan permasalahan yang muncul akibat ketidakpahaman masyarakat terhadap aspek hukumnya. Justifikasi kegiatan diberikan dengan menggarisbawahi relevansi dan urgensi pemahaman hukum lingkungan sebagai landasan untuk menjaga keberlanjutan lingkungan hidup. Metode pelaksanaan mencakup perencanaan kegiatan penyuluhan dengan melibatkan 30 peserta. Hasil dari kegiatan pengabdian masyarakat berupa penyuluhan tentang Perlindungan Lingkungan Hidup Dari Aspek Hukum menunjukkan perkembangan positif. Peserta penyuluhan mengalami peningkatan pengetahuan yang signifikan, dari 56% sebelum penyuluhan menjadi 86% setelahnya. Fakta ini menunjukkan bahwa penyuluhan tersebut berhasil secara efektif meningkatkan pemahaman peserta terkait aspek hukum dalam perlindungan lingkungan hidup. Keberhasilan ini memberikan dukungan kuat untuk melanjutkan dan mengembangkan program serupa guna lebih mengedukasi masyarakat tentang perlindungan lingkungan dengan pendekatan hukum. Adapun saran yaitu: Penguatan Sistem Kepatuhan Hukum, mendorong keterlibatan masyarakat melalui program aksi nyata. LPPM Universitas Ekasakti 2023-11-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/983 10.31933/ejpp.v4i1.983 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 1-8 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/983/942 Copyright (c) 2023 M. Adnan Lira

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/985 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

PENDAMPINGAN PEMBENTUKAN PERATURAN NAGARI DI NAGARI PANAMPUANG KABUPATEN AGAM Charles Simabura Delyarahmi, Sucy Arfiani Arfiani Beni Kharisma Arrasulli Ilhamdi Putra Pemerintahan Nagari Peraturan Nagari Perancangan Produk Hukum Nagari Dosen merupakan tenaga pendidik professional dimana selain tugasnya sebagai pendidik dosen juga harus melakukan pengabdian kepada Masyarakat untuk mengimplementasikan ilmu yang sudah dipelajarinya. Berkaitan dengan hal tersebut tim penulis kemudian melakukan kegiatan pengabdian masyarakat di nagari Panampuang Kabupaten Agam. Nagari ini terdiri dari 7 (tujuh) jorong yaitu: pertama Jorong Bonjo, kedua Jorong Sungai Baraingin, ketiga Jorong Lurah, keempat Jorong Lundang, kelima Jorong Kubu, keenam Jorong Surau Laut dan ketujuh Jorong Surau Labuah. Nagari Panampuang memiliki Luas 6,8 (enam koma delapan) kilometer persegi atau kira-kira mencapai 22,18% (dua puluh dua koma delapan belas persen) bagian Kecamatan Ampek Angkek. Sesuai dengan keilmuan penulis yang berkaitan dengan ilmu perundang-undangan penulis membantu pemerintahan nagari panampuang dalam pembentukan peraturan nagari. Kegiatan ini dilakukan dengan 2 (dua) metode yaitu metode seminar dan Focus Group Discussion (FGD). Melalui kegiatan ini penulis menemukan permasalahan terkait kepenulisan rancangan perna yang kemudian penulis memberikan masukan terhadap pemerintahan nagari panampuang tentang kerangka yang benar dalam membuat Peraturan Nagari. Penulis juga turut membantu membuat pilihan kata dalam perumusan pasal-pasal yang diatur di dalam rancangan Peraturan Nagari tentang  Penyelesaian Sengketa melalui Peradilan Adat di Nagari Panampuang. LPPM Universitas Ekasakti 2023-11-28 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/985 10.31933/ejpp.v4i1.985 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 9-18 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/985/943 Copyright (c) 2023 Charles Simabura, Sucy Delyarahmi, Arfiani Arfiani, Beni Kharisma Arrasulli, Ilhamdi Putra

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/987 2025-02-12T14:06:42Z EJPP:ART driver

RESPON PERKECAMBAHAN BENIH PADI (Oryza sativa L.) VARIETAS LOKAL KABUPATEN PADANG PARIAMAN HASIL IRADIASI SINAR GAMMA Sari, Henny Puspita Fatardho Zudri Winda Purnama Sari Mutation Induction Gamma Irradiation Local Rice Gamma ray irradiation is a mutagenesis method used to obtain new genetic variations in plants, including rice. Local varieties were chosen because they have good adaptability to the local environment and can play an important role in increasing agricultural productivity. The local varieties of rice seeds from Padang Pariaman Regency used in the research were "Madang Pulau", "Putiah Papanai" and "Banang Kuniang". The irradiation doses used were 100 Gy, 200 Gy, 300 Gy, 400 Gy, 500 Gy and 600 Gy. Seeds without irradiation were also used as controls. The results showed that the germination response of local varieties of rice seeds to gamma ray irradiation varied depending on the dose given. In terms of germination percentage, the irradiation dose of 100 Gy showed a significant increase compared to the control in the white Papanai variety. However, irradiation doses of 200 Gy and 300 Gy caused a significant reduction in germination percentage compared with the control. Apart from that, observations were also made on other parameters such as seedling height and root length. The results showed that at irradiation doses of 100 Gy, 200 Gy and 300 Gy, there was a significant reduction in these parameters. Based on these findings, it can be concluded that the use of gamma rays as an irradiation method can influence the germination response of local varieties of rice seeds in Padang Pariaman Regency differently depending on the dose and the variety used. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-09 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/987 10.31933/ejpp.v4i1.987 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 19-31 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/987/944 Copyright (c) 2023 Henny Puspita Sari https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1021 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

PKM TANGRAM UNTUK SISWA KELAS VI MIN I KOTA PADANG Refnywidialistuti Yuliani Fitri Mathematics Learning Geometry Tangram Game The background to this service is due to the students' lack of understanding of mathematical concepts at MIN 1 Padang City, especially regarding geometry in flat shapes. This activity aims to help students easily understand the concept of flat shapes. Geometry material is conveyed through tangram games. From a square piece of paper, students are asked to cut it into 7 flat shapes consisting of 2 large triangles, 1 medium sized triangle, 2 small triangles and 1 square, and 1 parallelogram. After students are able to do it, then students are asked to measure it and calculate the area of the flat shape. By providing this counseling, it can be seen that students appear enthusiastic and enthusiastic in learning mathematics and are able to complete the tangram game well. This is in accordance with the results of research conducted by several people who focused on discussing tangram. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-27 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1021 10.31933/ejpp.v4i1.1021 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 32-39 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1021/959 Copyright (c) 2023 Refnywidialistuti, Yuliani Fitri

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1022 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

ANALISIS IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI PERGURUAN TINGGI : UNIVERSITAS ANDALAS Putri Lenggogeni Yuliani Fitri Nurhizrah Gistituati Alwen Bentri Curriculum MBKM Higher Education This research examines the implementation of the Independent Learning-Independent Campus (MBKM) program in higher education institutions, particularly in the Department of Soil Science, Faculty of Agriculture, Andalas University, Padang. The study uses descriptive and qualitative research methods to analyze the implementation of the MBKM program and its results. The research framework is based on thoughts, ideas, and policies related to independent learning. The MBKM program is not only a response to technological advances but also a fundamental necessity amidst industrial demands and global competition. The study provides a profound understanding of its role and significance in addressing contemporary challenges faced by higher education institutions today. The MBKM curriculum is essential for producing graduates with academic competence, moral behavior, rational thinking, and responsibility for their scientific fields. However, challenges in higher education management, such as the quality of graduates, standard education systems, operational funding, educational support facilities, and teaching and educational staff, remain unresolved. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1022 10.31933/ejpp.v4i1.1022 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 40-49 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1022/960 Copyright (c) 2023 Putri Lenggogeni, Yuliani Fitri, Nurhizrah Gistituati

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1023 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK BERNUANSA CTL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA Nela Sari Yolanda Andi Kurnia Riski Sanneng Learning Media Comic Effectiveness Learning outcomes The lack of student interest in learning mathematics is caused by the teaching materials used not being able to make students active so that student scores have not reached the Minimum Completeness Criteria (KKM). School teaching materials contain many questions with almost the same level of difficulty and solution methods so that students get a little bored of doing them. So it is necessary to develop mathematics learning media that can improve students' mathematics learning outcomes. In this research, mathematics learning media was developed in the form of comics with Contextual Teaching and Learning (CTL) nuances. In this development, it is hoped that effective mathematics learning media results will be obtained. The research subjects were students of class VII C at SMP N 20 Jambi City as the experimental class and class VII B as the control class. This learning tool has been effective as seen from the average student learning outcomes. It can be seen from the learning results of the experimental class that 90% of students have achieved a score above the KKM, while the learning results from the control class have 70% of students achieving a score above the KKM. Based on these results, it can be concluded that comic learning media with CTL nuances for improving the learning outcomes of class VII C students can be declared effective. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1023 10.31933/ejpp.v4i1.1023 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 50-59 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1023/961 Copyright (c) 2023 Nela Sari Yolanda, Andi Kurnia Riski Sanneng

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1030 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

EVALUASI PELAKSANAAN ANBK DI SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU BAITUL HAMDI KOTA PADANG Yuliani Fitri Ambiyar Ishak Aziz ANBK Literacy Numeracy Education evaluation through the Computer-Based National Assessment (ANBK) is used to assess the quality of each educational institution, including elementary schools, junior high schools and high schools. In 2021, ANBK was first put into use. Assessment focuses on students' literacy or reading and numeracy or counting skills. The purpose of this article is to examine how ANBK is implemented at the Baitul Hamdi Padang Integrated Islamic Elementary School (SD IT). This research is descriptive qualitative in nature. Research findings show that the implementation of ANBK will be carried out independently and online at SD IT Baitul Hamdi in 2023. The pre-ANBK stage, ANBK implementation stage, and post-ANBK stage are the three stages of ANBK implementation. Activities, outreach, personnel management, participant management, facilities and infrastructure management, are all part of the pre-ANBK stage. The school principal is trying to resolve problems arising from the lack of laptop availability so that the implementation of ANBK can run well. At SD IT Baitul Hamdi, the implementation of ANBK is generally in accordance with established protocols. Proctors and technicians have also completed their duties properly in accordance with the specified technical guidelines. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1030 10.31933/ejpp.v4i1.1030 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 60-64 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1030/962 Copyright (c) 2024 Yuliani Fitri, Ambiyar, Ishak Aziz

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1031 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

PERAN IKATAN KELUARGA ALUMNI LEMBAGA KETAHANAN NASIONAL (IKAL-LEMHANNAS) MENYIKAPI ISU INTOLERANSI DI SUMATERA BARAT Yendra, Musfi Lemhannas, IKAL-Lemhannas Intoleransi Wawasan Kebangsaan Ketahanan Nasional Lembaga Ketahanan Nasional (Lemhannas) Republik Indonesia merupakan lembaga negara yang didirikan dengan tujuan membentuk pola pikir yang kuat tentang nasionalisme dan menyiapkan generasi pemimpin di tingkat nasional dan daerah. Saat ini Indonesia sedang menghadapi berbagai tantangan, baik perkembangan teknologi maupun isu sosial sebagai dampak dari geopolitik dunia. Ikatan Keluarga Alumni Lemhannas (IKAL-Lemhannas) merupakan organisasi bernaungnya para Alumni Lemhannas, tidak bisa dipungkiri bahwa untuk mengikuti pendidikannya dipersyaratkan kriteria ketat. Jadi, tidaklah berlebihan bila dikatakan para Alumnus Lemhannas adalah orang pilihan yang memiliki watak pejuang dan wawasan kebangsaan yang tidak diragukan lagi kesetiannya kepada Pancasila, UUD 1945, NKRI dan Bhineka Tunggal Ika. Isu intoleransi yang dirilis oleh Setara Institute pada tahun 2022 menyebutkan dari 10 kota yang toleransinya rendah di Indonesia, 3 kota terdapat di Sumatera Barat yaitu Kota Padang, Pariaman, dan Padang Panjang. Banyak pihak yang tidak percaya dengan hasil survei tersebut. Sumatera Barat dengan suku bangsa Minangkabaunya dikenal hidup rukun, damai dan tentram dengan agama dan suku minoritas. IKA-Lemhannas Sumatera Barat kemudian juga merespon hasil survei tersebut dengan melakukan beberapa peran yang strategis. Penelitian ini dilakukan dengan pendekatan kualitatif deskriptif dengan cara mewawancarai pengurus IKAL-Lemnahannas Sumbar, dokumentasi media dan observasi. LPPM Universitas Ekasakti 2024-01-02 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1031 10.31933/ejpp.v4i1.1031 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 65-73 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1031/963 Copyright (c) 2024 Musfi Yendra

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1032 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

PENERAPAN TEORI SELF DISCLOSURE PADA GENERASI MILENIAL (PEMILIK SECOND ACCOUNT INSTAGRAM) Zumiarti Rahmad Surya millennial generation self disclosure communication The millennial generation, which was born at the same time as technology, is close to technology, including the internet and today's social media, namely Instagram. The purpose of this study is to find self-disclosure or self-disclosure with freedom of expression and eliminate the feeling of insecurity that is felt by millennials on second Instagram accounts. One of the social media, namely Instagram, with its Stories feature, is currently not only a place to find friends or share information. But also to express feelings and express themselves by users. continues to increase until Instagram Stories becomes a place for self-disclosure. The method used by researchers is a qualitative descriptive method in which researchers conduct observations, interviews, and documentation of several informants who are randomly selected starting from the ages of 20 to 24 years (early adulthood). Based on this, this study discusses self-disclosure of the millennial generation in second Instagram accounts. The purpose of this study is to find out the forms and impacts of self- disclosure on second Instagram accounts. The theory used in this study is the Johari Windows theory with a qualitative approach and descriptive method. The results of the discussion explain that the biggest aspect of self-disclosure in the millennial generation is open self or open area, then there is also hidden self or hidden area, blind self or blind area and unknown self or unknown area. There are goals for self-expression, motivating others, social legitimacy and information sharing. Then there are positive and negative impacts after doing it on a second Instagram account. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1032 10.31933/ejpp.v4i1.1032 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 74-83 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1032/965 Copyright (c) 2023 Zumiarti, Rahmad Surya

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1033 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

ANALISIS PENGEMBANGAN KURIKULUM SMK NEGERI 1 ENAM LINGKUNG Netty Anggraini Nurhizrah Gitituati Alwen Bentri Freedom Of Thought Encouraging Innovation Creativity Curriculum The importance of education in developing human potential, improving careers, and helping realize dreams. Education is considered the foundation of culture and civilization, with the curriculum as an integral guide in the implementation of education. The curriculum is considered as a tool to achieve educational goals and determine the direction of the nation's life. Education in Indonesia receives special attention, as stated in the Preamble to the 1945 Constitution.Various efforts, such as the allocation of funds to improve the quality of education, scholarships for students and teaching staff, as well as the "freedom to learn" movement launched by the Minister of Education Nadiem Makarim, are expected to improve the quality of education. Freedom to learn aims to provide freedom of thought to teachers and students, encourage innovation and creativity in the learning process. The importance of teacher competency is also emphasized as an important factor in achieving class education and meeting international standards. International standards, such as the Program for International Student Assessment (PISA) concept, are used as a reference for measuring the quality of education. The independent learning curriculum is proposed as an important step in achieving educational goals, and its implementation at SMK Negeri 1 Enam Lingkung. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1033 10.31933/ejpp.v4i1.1033 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 84-101 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1033/966 Copyright (c) 2023 Netty Anggraini, Nurhizrah Gitituati, Alwen Bentri

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1034 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN THINK PAIRE SHARE DISERTAI MIND MAP TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KREATIVITAS SISWA KELAS X SMA PADA MATERI EKOSISTEM. SKRIPSI. UNIVERSITAS MAHAPUTRA MUHAMMAD YAMIN. SOLOK. Elsi Febriani Helvita Roza Ratih Komala Dewi Darmanella Dian Eka Wati Chairul Amri Afrahamiryano Irwan Hanafi Think Paire Share Mind Map Critical Thinking Ability creativity The purpose of this study is to determine whether the think pair share and mind map learning models have an influence on students' critical thinking skills in class X SMA, as well as their relationship with their creativity with ecosystem material. This study used a quasy experiment with a one group pretest-posttest design. Students of SMAN 1 Payung Sekaki formed the population. The number of students used was 25 people. In data collection, mean difference test technique (t-test) was used. The pre-test result was 68.20 rising to 85.20, and the paired t-test result was 9.106 rising to 1.697, with a probability value below 0.05 (0.000 <0.05). This shows that the Think Pair Share and Mind Map learning models have an impact on critical and creative thinking skills in Class X SMA on ecosystem material. Thus, it can be concluded that students in Class XE2 of SMAN 1 Payung Sekaki showed improvement in their critical thinking ability and creativity related to ecosystem material. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1034 10.31933/ejpp.v4i1.1034 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 102-110 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1034/969 Copyright (c) 2023 Elsi Febriani, Helvita Roza, Ratih Komala Dewi, Darmanella Dian Eka Wati, Chairul Amri, Afrahamiryano, Irwan Hanafi

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1035 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

ANALISIS KEPUASAN SEKOLAH MITRA TERHADAP MAHASISWA PRAKTEK LAPANGAN KEPENDIDIKAN FKIP UMMY TAHUN 2022 Hana Adhia Helvita Roza Risza Dwi Putri Roza Zaimil Redo Andi Marta Ikhwan Analysis of Training School Field Practice Student Satisfaction Education This research analyzes the level of satisfaction of Mitra schools towards educational field practice students using a qualitative descriptive research method with a percentage formula. The focus of the research is the results of the analysis carried out at the training school for PLK students for the Odd Semester 2022/2023, Faculty of Teacher Training and Education, Mahaputra Muhammad Yamin University. This research framework relies on the foundation of thoughts, ideas and policies in the 2022 PLK guidebook. There are 22 training schools for PLK, consisting of 10 middle schools and 12 high schools in public and private schools in Solok City and Regency. Comprehensive analysis of the data shows that the results of the Training School Satisfaction Survey for Educational Field Practice students can be concluded that the results of training school satisfaction with PLK on student Ethics were found to be in the highest percentage of very satisfied (88%), communication was obtained in a satisfied percentage (81%), the ability to use technology is also very satisfied (88%), self-development presentation is satisfied (83%) in the sense that PLK FKIP UMMY students are liked by many respondents and they feel very satisfied. This research explains in detail the essence of implementing PLK which can provide advantages and benefits for schools and tutors and provide an in-depth understanding of their roles. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1035 10.31933/ejpp.v4i1.1035 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 111-119 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1035/977 Copyright (c) 2023 Hana Adhia, Helvita Roza, Riza Dwi Putrif, Roza Zaimil, Redo Andi Marta, Ikhwan

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1036 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

IMPLEMENTASI KURIKULUM MERDEKA DI SEKOLAH DASAR SDN 13 BATANG GASAN KAB. PADANG PARIAMAN Ahmad Zikri Nurhizrah Gitituati Alwen Bentri Curriculum implementation Innovation Creativity Independent curriculu The curriculum has a central role in the world of education, serving as a guideline for designing and implementing the learning process. guidelines for designing and implementing the learning process. This paper illustrates the importance of curriculum in directing education, as well as improve the quality of learning. With a focus on the curriculum of SD Negeri 13 Batang Gasan, which is located in Batang Gasan, Padang Pariaman Regency, the diversity of students and the environment is an important factor in the development of education services. educational services. Diversity is considered an asset and a challenge that motivates the school to realize its vision with a commitment to guide students with compassion. This curriculum emphasizes active learning, creative, effective and fun, utilizing existing facilities and potential. The values of national culture and character, such as religion, honesty and tolerance, are integrated into all educational activities as part of the school's vision, are integrated in all educational activities as part of the school culture. Through the curriculum, SD Negeri 13 Batang Gasan is committed to implementing educational programs according to the characteristics, potential and needs of students. The curriculum development process involves the entire school community in coordination with stakeholders around the school. This means that the curriculum is not only a formal tool, but also the main foundation in achieving the goals of quality education and the main foundation in achieving the goals of quality education and adaptive to the needs of learners, adaptive to the needs of students. LPPM Universitas Ekasakti 2023-12-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1036 10.31933/ejpp.v4i1.1036 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 120-131 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1036/976 Copyright (c) 2023 Ahmad Zikri, Nurhizrah Gitituati, Alwen Bentri

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1042 2024-02-20T22:48:33Z EJPP:ART driver

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1043 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

HAK ASASI MANUSIA DAN KEADILAN BERMARTABAT: PERBANDINGAN TEORI DAN REALITAS DI INDONESIA Kennedy, Alexander Human rights Dignified Justice Indonesian Protection of Human Rights (HAM) in Indonesia has been mandated and maintained by the laws and regulations of the Republic of Indonesia. However, the reality on the ground shows that there are a number of obstacles, including human rights violations by individuals, restrictions on freedom, and limitations in upholding human rights. Therefore, contributions from the theory of dignified justice are needed to overcome this problem. The research method applied in this research is a normative legal study using a statutory approach. Then the research results will be analyzed descriptively, analytically and prescriptively. The research results show that the theory of dignified justice places Pancasila as the highest source of law, linking it to justice and political ethics. Dignified justice emphasizes that the law must humanize humans and create a dignified society. By focusing on the essence of law, this theory creates a strong connection between values in the legal system. The reality of Human Rights (HAM) in Indonesia, as recognized by Law Number 39 of 1999, emphasizes that human rights are a gift from God that is inherent in human nature. Even though it is absolute and universal, there are serious challenges such as human rights violations, restrictions on freedom, and suboptimal enforcement. Issues involve violence, child abuse, bullying, and the injustice of the legal system. LPPM Universitas Ekasakti 2024-02-20 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1043 10.31933/ejpp.v4i1.1043 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 132-141 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1043/1005 Copyright (c) 2024 Alexander Kennedy https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1045 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

KASI HUKUM NILAI-NILAI ANTI KORUPSI MELALUI PENDIDIKAN KARAKTER KEPADA ANAK-ANAK WARGA NEGARA INDONESIA DI KAMPUNG PANDAN MALAYSIA Arizka Rangkuti, Nanda Harisman, Harisman Child; Character; Anti Corruption Young people are the buds, potential, and generation that will carry forward the ideals of the nation and state in the future. Children must undergo character development, which is a process that involves actions taken to live a worthy life. The character of a country determines how far the country can progress. Children need proper education to develop good character. Becoming better begins with knowledge, which also helps a person to distance themselves from negative traits such as acts of corruption. Corruption is the act of abusing trust in an organization or in something to benefit oneself. Corruption is behavior that can hurt many aspects of people's lives, including income, poverty, and economic growth. This can also cause several problems resulting in significant losses for the country. Therefore, efforts are needed to eradicate corruption, especially for children who are still in elementary school. Give children a definition of corruption and teach them the importance of respecting authority figures. This research aims to teach Indonesian citizen children in Kampung Pandan Malaysia that moral qualities can protect a person from negative things, such as corruption. LPPM Universitas Ekasakti 2024-03-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1045 10.31933/ejpp.v4i1.1045 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 142-147 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1045/1008 Copyright (c) 2024 Nanda Arizka Rangkuti, Harisman Harisman https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1047 2024-11-04T15:17:36Z EJPP:ART driver

DINAMIKA PERJANJIAN KONTRAK ELEKTRONIK DALAM BISNIS DIGITAL: ANALISIS KOMPARATIF DAN IMPLIKASI HUKUM Alfani Sofia Sinaga, Irene Puteri Sherly Mahat, Chionya Margareth Simarmata, Grace Comparative Analysis Digital Business Electronic Contracts Legal Implications This research aims to examine the dynamics of electronic contract agreements in digital business by conducting a comparative analysis and analyzing their legal implications. The research method used is a descriptive analytical approach by collecting data from various primary and secondary sources. The main findings of this study include the comparative analysis results between electronic contracts and conventional contracts, as well as the identification of key findings related to legal implications in digital business. The analysis results show that electronic contracts have different characteristics from conventional contracts, including in terms of proof, validity, and legal enforcement. Relevant legal implications in digital business include legal recognition of electronic transactions, consumer protection, dispute resolution, and taxation aspects. The conclusion of this study indicates the need for a deeper understanding of electronic contracts for legal practitioners, entrepreneurs, and researchers involved in digital business. The recommendations provided include the need for legal regulation adjustments, increasing public understanding of electronic contracts, and implementing appropriate legal practices in managing electronic contract agreements in digital business. LPPM Universitas Ekasakti 2024-04-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1047 10.31933/ejpp.v4i1.1047 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 1 (2024): (EJPP) Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (November 2023 - April 2024); 148-156 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i1 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1047/1009 Copyright (c) 2024 Irene Puteri Alfani Sofia Sinaga, Chionya Sherly Mahat, Grace Margareth Simarmata https://creativecommons.org/licenses/by/4.0

oai:ojs2.ejurnal-unespadang.ac.id:article/1070 2024-10-30T02:45:51Z EJPP:ART driver

KARAKTERISTIK BROWNIES PANGGANG DENGAN SUBSTITUSI TEPUNG KULIT ARI KOPI (Coffea sp) Zainur Romadan Nita Yessirita Leffy Hermalena Inawaty Sidabalok Characteristics roasted brownies coffee husk The purpose of this study was to determine the characteristics of the best roasted brownies with the substitution of coffee husk flour in making baked brownies that were preferred by the panelists. This study used a completely randomized design (CRD) with 5 treatment levels and 3 replications. Observational data were analyzed using ANOVA and Duncan's New Multiple Range Test (DNMRT) advanced test at a level of 1%. The treatment in this study was the substitution of wheat flour with coffee husk flour (A=70:30, B=60:40, C=50:50, D=40:60, E=30:70). The results of this study indicate that the substitution of wheat flour with coffee husk flour has an effect on the water content, ash, fat, protein, and total sugar content. Based on the organoleptic test, the baked brownies with treatment C (wheat flour ratio: coffee husk flour = 50: 50) were the most preferred by the panelists and met the quality requirements of SNI 01-3840-1995 with a composition of water content (10.03%), ash content (0.95%), fat content (7.22%), protein content (15.23%), and total sugar content (32.71%). LPPM Universitas Ekasakti 2024-05-06 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Peer-reviewed Article application/pdf https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1070 10.31933/ejpp.v4i2.1070 Ekasakti Jurnal Penelitian dan Pengabdian; Vol. 4 No. 2 (2024): Ekasakti Jurnal Penelitian & Pegabdian (Mei 2024 - Oktober 2024); 157-167 2747-0369 2746-7538 10.31933/ejpp.v4i2 eng https://ejurnal-unespadang.ac.id/EJPP/article/view/1070/1010 Copyright (c) 2024 Zainur Romadan, Nita Yessirita, Leffy Hermalena, Inawaty Sidabalok https://creativecommons.org/licenses/by/4.0 80ffe8369067a04ff04899bf086edee0