ANALISIS KESALAHAN PENULISAN PREFIKS ATAU AFIKSASI DALAM BAHASA TULISAN DAN BAHASA LISAN SISWA

Authors

  • NURHAPIZAH MTsN 5 Kota Padang

DOI:

https://doi.org/10.31933/eej.v2i1.866

Keywords:

minat belajar, hasil belajar, DRTA

Abstract

Bahasa Indonesia maju dan berkembang sesuai dengan perkembangan zaman dan kemajuan teknologi. kemajuan bahasa Indonesia tidak terlepas dari pengaruh sekolah sebagai pusat pengajaran. Penguasaan bahasa yang benar sesuai dengan kaidah merupakan kunci kelancaran proses komunikasi. Problematika yang ada dalam bahasa Indonesia cukup kompleks diantaranya yaitu:  tataran linguistik, tataran fonologis, morfologis, sintaksis, dan wacana.

References

Keraf, Gorys. 1984. Tata Bahasa Indonesia. Ende-Flores Nusa Indah.

Kosasih, Nandang. (2013). Pembelajaran Quantum dan Optimalisasi Kecerdasan. Bandung: Alfabeta.

M, Ramlan. 2005. Ilmu Bahasa Indonesia: Sintaksis. Yogyakarta : CV Karyono

Downloads

Published

2022-02-03

How to Cite

NURHAPIZAH. (2022). ANALISIS KESALAHAN PENULISAN PREFIKS ATAU AFIKSASI DALAM BAHASA TULISAN DAN BAHASA LISAN SISWA. Ekasakti Educational Journal, 2(1), 85–92. https://doi.org/10.31933/eej.v2i1.866

Issue

Vol. 2 No. 1 (2022): Ekasakti Educational Journal (Januari 2022)

Section

Articles